Showing posts with label SMP. Show all posts
Saturday 10 February 2018
Sertifikasi Guru dan Dosen, Upaya Pemerintah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
guru
,
informasi pendidikan
,
SD
,
sertifikasi
,
sertifikasi guru
,
SMA
,
SMP
,
tenaga pendidik
,
Tugas Guru
No comments
:
Sertifikasi
Merupakan pemberian sertifikat atau penghargaan profesional kepada seorang guru atau dosen. Sertifikasi ini diberikan kepada tenaga pendidik yang telah memenuhi standar profesional seorang tenaga pendidik. Menurut pemerintah, guru yang memiliki sertifikat merupakan salah satu syarat mutlak sebagai tenaga pendidik yang profesional.
Landasan Hukum
Dasar utama pemberian sertifikat ini terdapat dalam Undang - Undang Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 8 yang menyatakan bahwa guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
Dasar hukum lainnya adalah Undang - Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 18 Tahun 2007 Tentang Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan
Tujuan dan Manfaat Sertifikasi
Tujuan diberikan sertifikat guru adalah :
- Memberikan kelayakan kepada tenaga pendidik sebagai agen pembelajaran dan juga untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional
- Meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan
- Meningkatkan martabat guru
- Meningkatkan Profesionalisme Guru
Manfaat Sertifikasi Guru :
- Melindungi profesi guru dari praktek - praktek yang dapat merusak citra guru.
- Melindungi masyarakat dari praktek - praktek pendidikan yang tidak berkualitas
- Meningkatkan kesejahteraan guru
Untuk melihat kemampuan seorang guru, diberikan ujian sertifikasi yang dapat menunjukkan bahwa seorang guru mampu dan kompeten dalam bidangnya. Tunjangan Guru adalah konsekuensi yang menyertai dari kemampuan guru tersebut. Sehingga tunjangan proffesi guru bukanlah serta merta karena untuk kesejahteraan guru saja, akan tetapi juga untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan nasional baik pusat maupun daerah.
Sertifikasi
Merupakan pemberian sertifikat atau penghargaan profesional kepada seorang guru atau dosen. Sertifikasi ini diberikan kepada tenaga pendidik yang telah memenuhi standar profesional seorang tenaga pendidik. Menurut pemerintah, guru yang memiliki sertifikat merupakan salah satu syarat mutlak sebagai tenaga pendidik yang profesional.
Landasan Hukum
Dasar utama pemberian sertifikat ini terdapat dalam Undang - Undang Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 8 yang menyatakan bahwa guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
Dasar hukum lainnya adalah Undang - Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 18 Tahun 2007 Tentang Sertifikasi Bagi Guru Dalam Jabatan
Tujuan dan Manfaat Sertifikasi
Tujuan diberikan sertifikat guru adalah :
- Memberikan kelayakan kepada tenaga pendidik sebagai agen pembelajaran dan juga untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional
- Meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan
- Meningkatkan martabat guru
- Meningkatkan Profesionalisme Guru
Manfaat Sertifikasi Guru :
- Melindungi profesi guru dari praktek - praktek yang dapat merusak citra guru.
- Melindungi masyarakat dari praktek - praktek pendidikan yang tidak berkualitas
- Meningkatkan kesejahteraan guru
Untuk melihat kemampuan seorang guru, diberikan ujian sertifikasi yang dapat menunjukkan bahwa seorang guru mampu dan kompeten dalam bidangnya. Tunjangan Guru adalah konsekuensi yang menyertai dari kemampuan guru tersebut. Sehingga tunjangan proffesi guru bukanlah serta merta karena untuk kesejahteraan guru saja, akan tetapi juga untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan nasional baik pusat maupun daerah.
Sunday 4 February 2018
Fungsi dan Tujuan Pendidikan Menurut Pembukaan UUD 1945
hak anak
,
indonesia
,
indonesia pintar
,
indonesia sehat
,
indonesia sejahtera
,
Kursus
,
mencerdaskan kehidupan bangsa
,
pembukaan UUD 1945
,
Pendidikan di Indonesia
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Pendidikan
 |
| Kampanye Hak Untuk Sekolah |
Merupakan salah satu hal yang sangat penting saat ini. Tingkat pendidikan saat ini tidak hanya sebagai tolak ukur kecerdasan dan intelektual seseorang secara umum, akan tetapi tingkat pendidikan saat ini bisa dikatakan sebagai tingkat kehidupan sosial di masyarakat. Semakin tinggi tingkat pendidikannya, semakin tinggi pula derajat sosial dimata masyarakat.
Seperti yang telah dijelaskan sebelum nya, bahwa pendidikan tidak hanya melalui jalur pendidikan formal seperti SD, SMP, SMA dan sederajat, akan tetapi pendidikan juga dapat ditempuh melalui jalur non fomal seperti kursus dan kepelatihan yang dapat meningkatkan skill dan kemampuan seseorang untuk mendapatkan pekerjaan.
Kemudahan Pendidikan
Pendidikan merupakan salah satu hak dari setiap warga negara Indonesia. Tidak hanya sebagai hak, akan tetapi pendidikan sangat dianjurkan bahkan diharuskan oleh pemerintah demi memerangi Buta Aksara dan Buta Huruf. Tingkat pendidikan yang dahulu nya hanya 9 tahun mulai dari SD selama 6 tahun dan SMP selama 3 tahun, sekarang ini telah meningkat menjadi 12 tahun dengan tambahan 3 tahun di tingkat SMA dan sederajat.
Kemudahan akses dan fasilitas pendidikan menjadi fokus dan tujuan utama pemerintah dalam meningkatkan tingkat dan derajat hidup warga negara Indonesia. Bahkan menurut berita, pemeritah mengeluarkan kucuran dana yang sangat besar demi pendidikan di Indonesia. Alangkah sayangnya apabila kita menyianyiakan kesempatan besar ini dan hanya berhura - hura demi kesenangan sesaat. Kita lihat bagaimana pemerintah nampak serius dalam memperhatikan pendidikan di Indonesia, demi tercapainya kesejahteraan rakyat Indonesia.
Mencedaskan Kehidupan Bangsa
Kalimat ini tertuang dalam alinea ke empat pembukaan UUD 1945.
Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum,mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yangberkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan berasab, Persatuan Indonesia, dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwa-kilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan srosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Bisa kita simak bersama bahwa cita - cita pendidikan bangsa ini terdapat dalam alinea keempat UUD 1945, dimana dengan adanya pendidikan masyarakat Indonesia akan cerdas dan cita - cita dan keinginan bangsa ini untuk mendapatkan suatu pemerintahan yang cerdas dari penerus - penerus bangsa melalui pendidikan.
Itulah janji dan keinginan bangsa ini untuk menciptakan masyarakat cerdas dan berbudi luhur menurut UUD 1945
Pendidikan
|
| Kampanye Hak Untuk Sekolah |
Merupakan salah satu hal yang sangat penting saat ini. Tingkat pendidikan saat ini tidak hanya sebagai tolak ukur kecerdasan dan intelektual seseorang secara umum, akan tetapi tingkat pendidikan saat ini bisa dikatakan sebagai tingkat kehidupan sosial di masyarakat. Semakin tinggi tingkat pendidikannya, semakin tinggi pula derajat sosial dimata masyarakat.
Seperti yang telah dijelaskan sebelum nya, bahwa pendidikan tidak hanya melalui jalur pendidikan formal seperti SD, SMP, SMA dan sederajat, akan tetapi pendidikan juga dapat ditempuh melalui jalur non fomal seperti kursus dan kepelatihan yang dapat meningkatkan skill dan kemampuan seseorang untuk mendapatkan pekerjaan.
Kemudahan Pendidikan
Pendidikan merupakan salah satu hak dari setiap warga negara Indonesia. Tidak hanya sebagai hak, akan tetapi pendidikan sangat dianjurkan bahkan diharuskan oleh pemerintah demi memerangi Buta Aksara dan Buta Huruf. Tingkat pendidikan yang dahulu nya hanya 9 tahun mulai dari SD selama 6 tahun dan SMP selama 3 tahun, sekarang ini telah meningkat menjadi 12 tahun dengan tambahan 3 tahun di tingkat SMA dan sederajat.
Kemudahan akses dan fasilitas pendidikan menjadi fokus dan tujuan utama pemerintah dalam meningkatkan tingkat dan derajat hidup warga negara Indonesia. Bahkan menurut berita, pemeritah mengeluarkan kucuran dana yang sangat besar demi pendidikan di Indonesia. Alangkah sayangnya apabila kita menyianyiakan kesempatan besar ini dan hanya berhura - hura demi kesenangan sesaat. Kita lihat bagaimana pemerintah nampak serius dalam memperhatikan pendidikan di Indonesia, demi tercapainya kesejahteraan rakyat Indonesia.
Mencedaskan Kehidupan Bangsa
Kalimat ini tertuang dalam alinea ke empat pembukaan UUD 1945.
Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum,mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yangberkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan berasab, Persatuan Indonesia, dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwa-kilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan srosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Bisa kita simak bersama bahwa cita - cita pendidikan bangsa ini terdapat dalam alinea keempat UUD 1945, dimana dengan adanya pendidikan masyarakat Indonesia akan cerdas dan cita - cita dan keinginan bangsa ini untuk mendapatkan suatu pemerintahan yang cerdas dari penerus - penerus bangsa melalui pendidikan.
Itulah janji dan keinginan bangsa ini untuk menciptakan masyarakat cerdas dan berbudi luhur menurut UUD 1945
Friday 26 January 2018
Tugas dan Fungsi Pokok Operator Sekolah
entry data
,
fungsi operator sekolah
,
Operator sekolah
,
pemutakhiran
,
SD
,
Sekolah
,
sinkronisasi
,
SMA
,
SMP
,
Teknologi dan Informasi
,
tupoksi Operator Sekolah
,
validasi
No comments
:
Operator Sekolah
Adalah seseorang yang diberikan tugas untuk memberikan data sekolah secara lengkap dan akurat dan dikirimkan kepada server yang ada di pusat. Operator sekolah biasanya merangkap sebagai karyawan tata usaha ataupun guru sekolah. Posisinya juga berada di bawah kepala sekolah dan fungsinya untuk membantu tugas kepala sekolah.
Pada saat ini, operator sekolah tidak hanya menangani pengisian data dapodik, akan tetapi juga menghandle segala aktifitas yang membutuhkan inputan data secara online.
Berikut adalah fungsi pokok tata usaha :
- Tugas Administrasi
- Menyimpan berkas yang berhubungan dengan pendataan dan database
- Melengkapi administrasi dan menginput data sesuai dengan berkas yang ada
- Menyimpan dan merangkum segala berkas dan file yang berkaitan dengan administrasi dan pelaporan
- Memberikan laporan kinerja selama bertugas secara berkala kepada kepala sekolah
- Tugas Teknologi dan Informasi
- Mengoperasikan komputer dan peralatan TIK di sekolah
- Memanfaatkan segala teknologi untuk urusan administrasi kepegawaian dan siswa di sekolah
- Memanfaatkan sarana teknologi untuk memberikan informasi secara realtime ke server pusat
- Tugas Pendataan Dapodik
- Enty data
- Validasi
- Updating
- Sinkronisasi
Operator Sekolah
Adalah seseorang yang diberikan tugas untuk memberikan data sekolah secara lengkap dan akurat dan dikirimkan kepada server yang ada di pusat. Operator sekolah biasanya merangkap sebagai karyawan tata usaha ataupun guru sekolah. Posisinya juga berada di bawah kepala sekolah dan fungsinya untuk membantu tugas kepala sekolah.
Pada saat ini, operator sekolah tidak hanya menangani pengisian data dapodik, akan tetapi juga menghandle segala aktifitas yang membutuhkan inputan data secara online.
Berikut adalah fungsi pokok tata usaha :
- Tugas Administrasi
- Menyimpan berkas yang berhubungan dengan pendataan dan database
- Melengkapi administrasi dan menginput data sesuai dengan berkas yang ada
- Menyimpan dan merangkum segala berkas dan file yang berkaitan dengan administrasi dan pelaporan
- Memberikan laporan kinerja selama bertugas secara berkala kepada kepala sekolah
- Tugas Teknologi dan Informasi
- Mengoperasikan komputer dan peralatan TIK di sekolah
- Memanfaatkan segala teknologi untuk urusan administrasi kepegawaian dan siswa di sekolah
- Memanfaatkan sarana teknologi untuk memberikan informasi secara realtime ke server pusat
- Tugas Pendataan Dapodik
- Enty data
- Validasi
- Updating
- Sinkronisasi
Friday 13 October 2017
Rangkuman FISIKA | MEKANIKA | Besaran Pokok | Vektor dan Gerak Lurus Ber...
fisika
,
mekanika
,
perguruan tinggi
,
Rangkuman Materi
,
SMA
,
SMK
,
SMP
,
Video Pembelajaran
No comments
:
Berikut ini saya suguhkan materi Rangkuman Fisika tentang Mekanika.
Hanya berupa materi singkat dan pokok - pokok bahasan yang biasa diajarkan di bangku sekolah. Sebagai persiapan untuk mengikuti ujian dan seleksi sekolah ataupun perguruan tinggi.
Silahkan dilihat.
Hanya berupa materi singkat dan pokok - pokok bahasan yang biasa diajarkan di bangku sekolah. Sebagai persiapan untuk mengikuti ujian dan seleksi sekolah ataupun perguruan tinggi.
Silahkan dilihat.
Hanya berupa materi singkat dan pokok - pokok bahasan yang biasa diajarkan di bangku sekolah. Sebagai persiapan untuk mengikuti ujian dan seleksi sekolah ataupun perguruan tinggi.
Silahkan dilihat.
Friday 22 September 2017
Full Day School, Antara Keburuhan dan Dilema
Article
,
Full Day School
,
Pendidikan di Indonesia
,
SMA
,
SMK
,
SMP
,
Tenaga Kependidikan
No comments
:
Full Day School merupakan kebijakan yang dibuat oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI dimana setiap sekolah akan menambah jam pelajaran sekolahnya. Disinyalir dari beberapa sumber artikel berita dikatakan bahwa kebijakan ini mendapat tentangan dari beberapa pihak baik dari sekolah, orang tua, dan juga murid itu sendiri. Mereka menilai dengan adanya FDS ini, siswa akan lebih banyak sekolah daripada di rumah bersama dengan orang tua. Mereka juga menuturkan bahwa guru bukan salah satu pengajar yang memberikan pendidikan kepada siswa, orang tua dan lingkungan juga memberikan pengaruh dan pembelajaran kepada siswa itu sendiri. Jika anak setiap 5 hari dalam seminggu selalu di sekolah, kecendrungan anak untuk jenuh akan lebih tinggi. Hal inilah yang ditakutkan oleh sebagian para orang tua murid.
Menurut Muhadjir Effendi (Mendikbud), Indonesia ini sedang kacau bahkan untuk mencari 11 pemain sepakbola saja sangat susah dan ini adalah kesalahan dari pendidikan. Pernyataan ini muncul pada saat beliau memberikan pengarahan saat upacara bendera di Kantor Gubernur Riau Pekanbau (3/7/2017) lalu. Ada 11 pasal dalam PERMENDIKBUD no 23 Tahun 2017 itu, dan yang menjadi polemik adalah pasal 1 yaitu
" Hari sekolah dilaksanakan 8 jam dalam sehari atau 40 jam dalam seminggu".Durasi yang panjang inilah yang menjadi polemik disekolah yang menyebabkan beban guru disekolah menjadi lebih banyak. Padahal dilihat secara sepintas bahwa dengan adanya aturan ini, setiap kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler akan dimasukkan ke dalam jam pelajaran sekolah sehingga guru akan terbantu untuk mendapatkan beban mengajar sebanyak 24 jam yang juga berdampak pada tunjangan profesi bagi Guru PNS.
Beliau menjelaskan lebih banyak, Program pendidikan karakter yang di dalamnya memasukkan elemen religius, nasionalis, mandiri, gotong-royong, dan integritas ini akan lebih masuk akal direalisasikan jika waktu peserta didik lebih lama dihabiskan di sekolah. Tentu saja dengan catatan proses belajar tidak harus selalu di dalam kelas.
"Bergantung daerah, kesiapan sekolah dan sarana prasarana yang ada di sekolah. Kalau di sekolah yang ada enam kelas, gurunya cuma ada dua atau tiga, sekolah sehari penuh pasti memberatkan guru,” jelas KhofifahMenteri Sosial RI, Khofifah Indar Parawansa (12/8/2017) menilai bahwa penerapan FDS ini belum bisa diterapkan disetiap wilayah di Indonesia mengingat metode dan cara belajar yang efektif itu tergantung dari situasi dan kondisi yang berbeda dari tiap - tiap wilayah di Indonesia.
Full Day School merupakan kebijakan yang dibuat oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI dimana setiap sekolah akan menambah jam pelajaran sekolahnya. Disinyalir dari beberapa sumber artikel berita dikatakan bahwa kebijakan ini mendapat tentangan dari beberapa pihak baik dari sekolah, orang tua, dan juga murid itu sendiri. Mereka menilai dengan adanya FDS ini, siswa akan lebih banyak sekolah daripada di rumah bersama dengan orang tua. Mereka juga menuturkan bahwa guru bukan salah satu pengajar yang memberikan pendidikan kepada siswa, orang tua dan lingkungan juga memberikan pengaruh dan pembelajaran kepada siswa itu sendiri. Jika anak setiap 5 hari dalam seminggu selalu di sekolah, kecendrungan anak untuk jenuh akan lebih tinggi. Hal inilah yang ditakutkan oleh sebagian para orang tua murid.
Menurut Muhadjir Effendi (Mendikbud), Indonesia ini sedang kacau bahkan untuk mencari 11 pemain sepakbola saja sangat susah dan ini adalah kesalahan dari pendidikan. Pernyataan ini muncul pada saat beliau memberikan pengarahan saat upacara bendera di Kantor Gubernur Riau Pekanbau (3/7/2017) lalu. Ada 11 pasal dalam PERMENDIKBUD no 23 Tahun 2017 itu, dan yang menjadi polemik adalah pasal 1 yaitu
" Hari sekolah dilaksanakan 8 jam dalam sehari atau 40 jam dalam seminggu".Durasi yang panjang inilah yang menjadi polemik disekolah yang menyebabkan beban guru disekolah menjadi lebih banyak. Padahal dilihat secara sepintas bahwa dengan adanya aturan ini, setiap kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler akan dimasukkan ke dalam jam pelajaran sekolah sehingga guru akan terbantu untuk mendapatkan beban mengajar sebanyak 24 jam yang juga berdampak pada tunjangan profesi bagi Guru PNS.
Beliau menjelaskan lebih banyak, Program pendidikan karakter yang di dalamnya memasukkan elemen religius, nasionalis, mandiri, gotong-royong, dan integritas ini akan lebih masuk akal direalisasikan jika waktu peserta didik lebih lama dihabiskan di sekolah. Tentu saja dengan catatan proses belajar tidak harus selalu di dalam kelas.
"Bergantung daerah, kesiapan sekolah dan sarana prasarana yang ada di sekolah. Kalau di sekolah yang ada enam kelas, gurunya cuma ada dua atau tiga, sekolah sehari penuh pasti memberatkan guru,” jelas KhofifahMenteri Sosial RI, Khofifah Indar Parawansa (12/8/2017) menilai bahwa penerapan FDS ini belum bisa diterapkan disetiap wilayah di Indonesia mengingat metode dan cara belajar yang efektif itu tergantung dari situasi dan kondisi yang berbeda dari tiap - tiap wilayah di Indonesia.
Sunday 18 December 2016
Pentingnya Menjaga Sikap dan Perilaku
Article
,
Pendidikan Karakter
,
SD
,
Sikap dan Perilaku
,
SMA
,
SMK
,
SMP
,
Tawuran Pelajar
No comments
:
Sungguh miris bila melihat kelakukan remaja zaman sekarang yang suka bertindak seenaknya, melakukan hal bodoh tanpa memikirkan akibat dari perbuatan mereka. Hal ini juga membuat sebuah kenyaman masyarakat menjadi terganggu. Banyaknya tawuran dan pertengkaran siswa di dunia pendidikan mengakibatkan banyak pihak menjadi ikut terlibat. Kenapa hal ini bisa terjadi?
Kasus perkelahian dan adu jotos di kalangan siswa bukan sekarang saja terjadi. Akan tetapi hal ini seperti sudah diwariskan dari generasi mereka sebelumnya. Kejadian ini seperti ibarat pepatah yang mengatakan bahwa " Buah jatuh tidak jauh dari batangnya" sangat sesuai disematkan pada keadaan remaja sekarang ini.
Peristiwa dan kejadian ini diperparah dengan cepatnya penyampaian informasi melalui media elektronik dan media sosial yang berdampak seolah - olah kejadian seperti ini hanya terjadi saat ini saja. Lantas kenapa remaja melakukan hal - hal yang tidak penting seperti ini?
Bagi yang sudah melewati masa remaja, hal ini tentu menjadi sesuatu yang tidak asing lagi, mereka yang sudah melewati masa pencarian jati diri dan sudah bisa mengatur emosi mereka akan lebih stabil dan bisa mengerti akan keadaan seperti ini.
Perilaku dan moral anak muda seharunya bisa dikontrol jika diberikan peraturan yang lebih ketat dan keras. Tidak hanya di lingkungan sekolah, akan tetapi juga di lingkungan keluarga juga diberlakukan aturan yang ketat mengenai sikap dan prilaku anak. Hal ini setidaknya dapat mengontrol emosi anak khususnya remaja dalam menghadapi kehidupan.
Perilaku dan moral anak muda seharunya bisa dikontrol jika diberikan peraturan yang lebih ketat dan keras. Tidak hanya di lingkungan sekolah, akan tetapi juga di lingkungan keluarga juga diberlakukan aturan yang ketat mengenai sikap dan prilaku anak. Hal ini setidaknya dapat mengontrol emosi anak khususnya remaja dalam menghadapi kehidupan.
Indonesia yang terkenal dengan akhlak dan tingkah lakunya yang santun akan ternodai jika anak dibiarkan seenaknya melakukan segala tindakan tanpa berfikir terlebih dahulu. Sehingga setidaknya tawuran dan perkelahian antar pelajar dapat dikurangi.
Ingat bahwa orang tua kalian telah bekerja keras agar kalian bisa menjadi anak yang terdidik dan memiliki akhlak yang mulia. Pendidikan moril dan sikap akan membuat mereka bisa mengontrol tingkah laku mereka agar tidak sampai melewati batas dan merugikan orang lain.
Ingat bahwa orang tua kalian telah bekerja keras agar kalian bisa menjadi anak yang terdidik dan memiliki akhlak yang mulia. Pendidikan moril dan sikap akan membuat mereka bisa mengontrol tingkah laku mereka agar tidak sampai melewati batas dan merugikan orang lain.
Sungguh miris bila melihat kelakukan remaja zaman sekarang yang suka bertindak seenaknya, melakukan hal bodoh tanpa memikirkan akibat dari perbuatan mereka. Hal ini juga membuat sebuah kenyaman masyarakat menjadi terganggu. Banyaknya tawuran dan pertengkaran siswa di dunia pendidikan mengakibatkan banyak pihak menjadi ikut terlibat. Kenapa hal ini bisa terjadi?
Kasus perkelahian dan adu jotos di kalangan siswa bukan sekarang saja terjadi. Akan tetapi hal ini seperti sudah diwariskan dari generasi mereka sebelumnya. Kejadian ini seperti ibarat pepatah yang mengatakan bahwa " Buah jatuh tidak jauh dari batangnya" sangat sesuai disematkan pada keadaan remaja sekarang ini.
Peristiwa dan kejadian ini diperparah dengan cepatnya penyampaian informasi melalui media elektronik dan media sosial yang berdampak seolah - olah kejadian seperti ini hanya terjadi saat ini saja. Lantas kenapa remaja melakukan hal - hal yang tidak penting seperti ini?
Bagi yang sudah melewati masa remaja, hal ini tentu menjadi sesuatu yang tidak asing lagi, mereka yang sudah melewati masa pencarian jati diri dan sudah bisa mengatur emosi mereka akan lebih stabil dan bisa mengerti akan keadaan seperti ini.
Perilaku dan moral anak muda seharunya bisa dikontrol jika diberikan peraturan yang lebih ketat dan keras. Tidak hanya di lingkungan sekolah, akan tetapi juga di lingkungan keluarga juga diberlakukan aturan yang ketat mengenai sikap dan prilaku anak. Hal ini setidaknya dapat mengontrol emosi anak khususnya remaja dalam menghadapi kehidupan.
Perilaku dan moral anak muda seharunya bisa dikontrol jika diberikan peraturan yang lebih ketat dan keras. Tidak hanya di lingkungan sekolah, akan tetapi juga di lingkungan keluarga juga diberlakukan aturan yang ketat mengenai sikap dan prilaku anak. Hal ini setidaknya dapat mengontrol emosi anak khususnya remaja dalam menghadapi kehidupan.
Indonesia yang terkenal dengan akhlak dan tingkah lakunya yang santun akan ternodai jika anak dibiarkan seenaknya melakukan segala tindakan tanpa berfikir terlebih dahulu. Sehingga setidaknya tawuran dan perkelahian antar pelajar dapat dikurangi.
Ingat bahwa orang tua kalian telah bekerja keras agar kalian bisa menjadi anak yang terdidik dan memiliki akhlak yang mulia. Pendidikan moril dan sikap akan membuat mereka bisa mengontrol tingkah laku mereka agar tidak sampai melewati batas dan merugikan orang lain.
Ingat bahwa orang tua kalian telah bekerja keras agar kalian bisa menjadi anak yang terdidik dan memiliki akhlak yang mulia. Pendidikan moril dan sikap akan membuat mereka bisa mengontrol tingkah laku mereka agar tidak sampai melewati batas dan merugikan orang lain.
Wednesday 7 December 2016
Tips Memilih Sekolah Impianmu
Article
,
Memilih Sekolah
,
SD
,
Sekolah Impian
,
SMA
,
SMP
,
Tip memilih sekolah
No comments
:
Bergantinya tahun ajaran baru membuat sebagian siswa yang sudah menamatkan studinya tentu memilih untuk melanjutkan ke sekolah idaman mereka. Banyaknya pilihan membuat siswa akan sedikit bingung untuk menentukan sekolah mana yang akan mereka pilih sebagai jenjang lanjutan studi mereka. Berikut akan kita bahas beberapa tips untuk melihat sekolah mana yang akan menjadi pijakan pendidikan kita selanjutnya.Reputasi Sekolah
Sekolah yang sudah memiliki reputasi dan nama baik tentunya akan menjadi pilihan utama kita dalam melanjutkan studi kita. Reputasi sekolah tersebut didapatkan karena banyak faktor, diantaranya adalah situasi dan kurikulum belajar, guru yang baik dan berprestasi baik disekolah maupun di masyarakat, banyaknya lulusan yang diterima di sekolah favorit, dan juga lingkungan sekolah yang ideal dan nyaman untuk proses belajar mengajar baik itu dari segi fasilitas sekolah ataupun dari segi lingkungan sekolah.
Sebagai saran, carilah informasi mengenai reputasi sekolah yang direkomendasikan masyarakat dan juga lihat alumni dari sekolah tersebut apakah mereka benar - benar merasa nyaman disekolah itu atau tidak.
Biaya
Biaya merupakan salah satu faktor penting dalam melanjutkan pendidikan. Biaya yang besar akan memberatkan kita nantinya dalam proses belajar mengajar. Kalau seandainya anda memiliki orang tua yang kaya dan rela untuk menyekolahkan anda di sekolah manapun, silahkan pilih sekolah swasta dengan reputasi yang baik. Akan tetapi, apabila pendidikan anda bermasalah dengan biaya, pilihlah sekolah negeri dengan reputasi yang baik tentunya.
Jarak
Jarak dan Biaya merupakan dua hal yang saling berkaitan. Dengan jarak sekolah yang jauh, tentunya membutuhkan biaya transportasi yang lebih besar. Sehingga biaya akan semakin bertambah. Pilihlah sekolah berkualitas baik dengan jarak yang palik dekat dengan rumah atau tempat tinggal kita.
Fasilitas
Fasilitas sekolah menunjang kegiatan belajar mengajar. Sekolah dengan fasilitas yang baik tentunya dapat menunjang segala aktifitas siswa baik di ruangan maupun di luar ruangan. Fasilitas sekolah yang baik akan membuat Reputasi sekolah akan membaik juga. Dua hal ini saling berkaitan, jadi fikirkan dengan baik mengenai ini.
Bila dilihat dari semua aspek dan faktor yang telah dijelaskan di atas, semua hal tersebut saling berkaitan. Tinggal kita yang memilih sekolah mana yang terbaik dan bisa untuk menunjang aktifitas kita sebagai siswa nantinya. Jangan sampai salah pilih sekolah hanya karena bangunan yang tampak megah, tapi lihat juga faktor - faktor diatas, sehingga proses belajar kita akan menjadi lebih nyaman dan baik.
Bergantinya tahun ajaran baru membuat sebagian siswa yang sudah menamatkan studinya tentu memilih untuk melanjutkan ke sekolah idaman mereka. Banyaknya pilihan membuat siswa akan sedikit bingung untuk menentukan sekolah mana yang akan mereka pilih sebagai jenjang lanjutan studi mereka. Berikut akan kita bahas beberapa tips untuk melihat sekolah mana yang akan menjadi pijakan pendidikan kita selanjutnya.Reputasi Sekolah
Sekolah yang sudah memiliki reputasi dan nama baik tentunya akan menjadi pilihan utama kita dalam melanjutkan studi kita. Reputasi sekolah tersebut didapatkan karena banyak faktor, diantaranya adalah situasi dan kurikulum belajar, guru yang baik dan berprestasi baik disekolah maupun di masyarakat, banyaknya lulusan yang diterima di sekolah favorit, dan juga lingkungan sekolah yang ideal dan nyaman untuk proses belajar mengajar baik itu dari segi fasilitas sekolah ataupun dari segi lingkungan sekolah.
Sebagai saran, carilah informasi mengenai reputasi sekolah yang direkomendasikan masyarakat dan juga lihat alumni dari sekolah tersebut apakah mereka benar - benar merasa nyaman disekolah itu atau tidak.
Biaya
Biaya merupakan salah satu faktor penting dalam melanjutkan pendidikan. Biaya yang besar akan memberatkan kita nantinya dalam proses belajar mengajar. Kalau seandainya anda memiliki orang tua yang kaya dan rela untuk menyekolahkan anda di sekolah manapun, silahkan pilih sekolah swasta dengan reputasi yang baik. Akan tetapi, apabila pendidikan anda bermasalah dengan biaya, pilihlah sekolah negeri dengan reputasi yang baik tentunya.
Jarak
Jarak dan Biaya merupakan dua hal yang saling berkaitan. Dengan jarak sekolah yang jauh, tentunya membutuhkan biaya transportasi yang lebih besar. Sehingga biaya akan semakin bertambah. Pilihlah sekolah berkualitas baik dengan jarak yang palik dekat dengan rumah atau tempat tinggal kita.
Fasilitas
Fasilitas sekolah menunjang kegiatan belajar mengajar. Sekolah dengan fasilitas yang baik tentunya dapat menunjang segala aktifitas siswa baik di ruangan maupun di luar ruangan. Fasilitas sekolah yang baik akan membuat Reputasi sekolah akan membaik juga. Dua hal ini saling berkaitan, jadi fikirkan dengan baik mengenai ini.
Bila dilihat dari semua aspek dan faktor yang telah dijelaskan di atas, semua hal tersebut saling berkaitan. Tinggal kita yang memilih sekolah mana yang terbaik dan bisa untuk menunjang aktifitas kita sebagai siswa nantinya. Jangan sampai salah pilih sekolah hanya karena bangunan yang tampak megah, tapi lihat juga faktor - faktor diatas, sehingga proses belajar kita akan menjadi lebih nyaman dan baik.
Tuesday 6 December 2016
Tugas Pokok dan Fungsi Tenaga Pendidik (GURU)
Article
,
Fungsi Guru
,
PERMENDIKNAS No. 19 Tahun 2007
,
SD
,
Setelah lulus SMA
,
SMA
,
SMK
,
SMP
,
Tenaga Kependidikan
,
Tugas Guru
No comments
:
Guru merupakan sebuah pekerjaan yang sangat penting bagi sebuah negara. Jabatan ini tidak bisa diberikan kepada semua orang karean seorang guru merupakan salah satu faktor penentu nasib masa depan sebuah bangsa. Kita tentu sudah tahu dan hapal Pembukaan UUD 1945, dimana Tenaga Pendidik atau biasa disebut dengan guru merupakan gardu terdepan dalam mencapai maksud dari Pembukaan UUD 1945 yaitu " Mencerdaskan Kehidupan Bangsa ".
Untuk itulah, seorang guru harus paham dan mengerti tugas dan fungsi mereka masing - masing. Urusan tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) guru sudah diatur dalam PERMENDIKNAS No 19 Tahun 2007. Berikut poin - poin yang sudah saya ringkas secara ringkas sesuai dengan yang diatur dalam PERMENDIKNAS tersebut :
- Membuat kelengkapan mengajar
- Melaksanakan kegiatan pembelajaran
- Melakukan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir
- Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
- Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
- Mengisi daftar nilai anak didik
- Melaksanakan kegiatan pembimbingan
- Membuat alat peraga
- Menumbuh kembangkan sikap mengargai karya seni
- Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
- Melaksanakan tugas tertentu di sekolah
- Mengadakan pengembangan program pembelajaran
- Membuat cadangan tentang kemajuan hasil belajar anak didik
- Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran
- Mengatur kebersihan ruang dan kelas
- Mengumpulkan dan mengitung angka kredit untuk kenaikan pangkat
Guru merupakan sebuah pekerjaan yang sangat penting bagi sebuah negara. Jabatan ini tidak bisa diberikan kepada semua orang karean seorang guru merupakan salah satu faktor penentu nasib masa depan sebuah bangsa. Kita tentu sudah tahu dan hapal Pembukaan UUD 1945, dimana Tenaga Pendidik atau biasa disebut dengan guru merupakan gardu terdepan dalam mencapai maksud dari Pembukaan UUD 1945 yaitu " Mencerdaskan Kehidupan Bangsa ".
Untuk itulah, seorang guru harus paham dan mengerti tugas dan fungsi mereka masing - masing. Urusan tugas pokok dan fungsi (TUPOKSI) guru sudah diatur dalam PERMENDIKNAS No 19 Tahun 2007. Berikut poin - poin yang sudah saya ringkas secara ringkas sesuai dengan yang diatur dalam PERMENDIKNAS tersebut :
- Membuat kelengkapan mengajar
- Melaksanakan kegiatan pembelajaran
- Melakukan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir
- Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
- Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
- Mengisi daftar nilai anak didik
- Melaksanakan kegiatan pembimbingan
- Membuat alat peraga
- Menumbuh kembangkan sikap mengargai karya seni
- Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
- Melaksanakan tugas tertentu di sekolah
- Mengadakan pengembangan program pembelajaran
- Membuat cadangan tentang kemajuan hasil belajar anak didik
- Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran
- Mengatur kebersihan ruang dan kelas
- Mengumpulkan dan mengitung angka kredit untuk kenaikan pangkat
Monday 5 December 2016
Pengertian dan Fungsi Tata Usaha Sekolah
Article
,
fungsi tata usaha sekolah
,
perguruan tinggi
,
permendiknas no 24 tahun 2008
,
SD
,
SMA
,
SMK
,
SMP
,
Tugas tata usaha sekolah
No comments
:
Administrasi adalah usaha dan kegiatan yang berkaitan dengan penyelenggaraan kebijaksanaan untuk mencapai tujuan (sumber : wikipedia.com). Dalam artian sempit, administrasi berarti kegiatan surat - menyurat, catat - mencatat, dan kegiatan teknis lainnya yang bersifat teknis ketatausahaan.
Fungsi utama dari Tata Usaha Sekolah adalah untuk melaksanakan tugas administrasi. Segala kegiatan yang bergubungan dengan surat menyurat, catat - mencatat, ketik - mengetik dan segala urusan administrasi dilakukan oleh pegawai tata usaha. Pegawai tata usaha itu sendiri adalah seseorang atau sekelompok orang yang bertugas di bawah kendali bidang tata usaha khususnya di sekolah.
Fungsi Pokok Tata Usaha Sekolah
Berdasarkan PERMENDIKNAS No 24 tahun 2008, urusan tata usaha sekolah adalah bagian dari unit pelaksana teknis penyelenggaraaan sistem administrasi dan informasi pendidikan di sekolah. Fungsi dan tugas pokok bagian tata usaha sudah diatur sebagai berikut :
Kepala Tata Usaha
Kepala tata usaha atau biasa disebut dengan KaTU memiliki fungsi pokok :
- Perencanaan administrasi program dan anggaran.
- Koordinator administrasi ketatausahaan
- Pengelola administrasi program
- Penyusun laporan program dan anggaran
- Pembina staff
Tenaga Administrasi
Sesuai dengan pengertian yang sudah dibahas diatas, pada tata usaha sekolahpun untuk urusan administrasi biasanya diberikan kepada salah satu atau beberpa orang yang bertanggung jawab di bidang administrasi. Sedangkan tugas pokok tenaga administrasi itu sendiri sebagai berikut :
- Administrasi kepegawaian
- Melaksanakan prosedur dan mekanisme kepegawaian
- Merencanakan kebutuhan pegawai
- Menilai dan membina staff
- Administrasi keuangan
- Melaksanakan administrasi keuangan sekolah meliputi keuangan rutin / dana komite sekolah/bantuan. Biasanya tugas ini dilakukan atau dirangkap oleh Kepala Tata Usaha
- Administrasi sarana dan prasarana
- Menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana
- Mencatat dan menginventarisir sarana sekolah
- Menyimpan dokumen kepemilikan
- Membuat daftar inventaris ruang, dll
- Administrasi humas
- Membantu kegiatan komite sekolah
- Menjalin kerjasama dengan pemerintah dan lembaga masyarakat sebagai Stakeholders
- Mencatat dan mendokumentasikan proses kegiatan kehumasan
- Mempromosikan sekolah dan mengkoordinasikan penelusuran tamatan
- Administrasi persuratan dan kearsipan
- Mengelola surat masuk dan surat keluar
- Menggandakan surat
- Mengelola buku ekspedisi persuratan
- Memelihara dan menata kearsipan dokumen
- Administrasi kesiswaan
- Membuat daftar nomor induk siswa
- Menyusun daftar kegiatan siswa
- Membuat usulan peserta ujian
- Menginventarisir daftar lulusan
- Mentimpan daftar nilai (Leger)
- Menginventarisir pendaftaran siswa baru
- Administrasi layanan khusus
- Melaksanakan fungsi koordinator layanan khusus seperti penjaga sekolah, tukang kebun dan lain - lainnya.
- Teknologi informasi dan komunikasi
- Koordinator layanan data dan informasi seperti mengakses data, mendokumentasikan administrasi, dan menginformasikan serta mempromosikan.
Itulah pembahasan kali ini mengenai pengertian dan tugas pokok tata usaha sekolah. Semoga kita bisa lebih memahami tugas pokok pekerjaan kita masing - masing dan tidak mengalami kecemburuan sosial antara guru dan pegawai tata usaha sekolah..
Administrasi adalah usaha dan kegiatan yang berkaitan dengan penyelenggaraan kebijaksanaan untuk mencapai tujuan (sumber : wikipedia.com). Dalam artian sempit, administrasi berarti kegiatan surat - menyurat, catat - mencatat, dan kegiatan teknis lainnya yang bersifat teknis ketatausahaan.
Fungsi utama dari Tata Usaha Sekolah adalah untuk melaksanakan tugas administrasi. Segala kegiatan yang bergubungan dengan surat menyurat, catat - mencatat, ketik - mengetik dan segala urusan administrasi dilakukan oleh pegawai tata usaha. Pegawai tata usaha itu sendiri adalah seseorang atau sekelompok orang yang bertugas di bawah kendali bidang tata usaha khususnya di sekolah.
Fungsi Pokok Tata Usaha Sekolah
Berdasarkan PERMENDIKNAS No 24 tahun 2008, urusan tata usaha sekolah adalah bagian dari unit pelaksana teknis penyelenggaraaan sistem administrasi dan informasi pendidikan di sekolah. Fungsi dan tugas pokok bagian tata usaha sudah diatur sebagai berikut :
Kepala Tata Usaha
Kepala tata usaha atau biasa disebut dengan KaTU memiliki fungsi pokok :
- Perencanaan administrasi program dan anggaran.
- Koordinator administrasi ketatausahaan
- Pengelola administrasi program
- Penyusun laporan program dan anggaran
- Pembina staff
Tenaga Administrasi
Sesuai dengan pengertian yang sudah dibahas diatas, pada tata usaha sekolahpun untuk urusan administrasi biasanya diberikan kepada salah satu atau beberpa orang yang bertanggung jawab di bidang administrasi. Sedangkan tugas pokok tenaga administrasi itu sendiri sebagai berikut :
- Administrasi kepegawaian
- Melaksanakan prosedur dan mekanisme kepegawaian
- Merencanakan kebutuhan pegawai
- Menilai dan membina staff
- Administrasi keuangan
- Melaksanakan administrasi keuangan sekolah meliputi keuangan rutin / dana komite sekolah/bantuan. Biasanya tugas ini dilakukan atau dirangkap oleh Kepala Tata Usaha
- Administrasi sarana dan prasarana
- Menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana
- Mencatat dan menginventarisir sarana sekolah
- Menyimpan dokumen kepemilikan
- Membuat daftar inventaris ruang, dll
- Administrasi humas
- Membantu kegiatan komite sekolah
- Menjalin kerjasama dengan pemerintah dan lembaga masyarakat sebagai Stakeholders
- Mencatat dan mendokumentasikan proses kegiatan kehumasan
- Mempromosikan sekolah dan mengkoordinasikan penelusuran tamatan
- Administrasi persuratan dan kearsipan
- Mengelola surat masuk dan surat keluar
- Menggandakan surat
- Mengelola buku ekspedisi persuratan
- Memelihara dan menata kearsipan dokumen
- Administrasi kesiswaan
- Membuat daftar nomor induk siswa
- Menyusun daftar kegiatan siswa
- Membuat usulan peserta ujian
- Menginventarisir daftar lulusan
- Mentimpan daftar nilai (Leger)
- Menginventarisir pendaftaran siswa baru
- Administrasi layanan khusus
- Melaksanakan fungsi koordinator layanan khusus seperti penjaga sekolah, tukang kebun dan lain - lainnya.
- Teknologi informasi dan komunikasi
- Koordinator layanan data dan informasi seperti mengakses data, mendokumentasikan administrasi, dan menginformasikan serta mempromosikan.
Itulah pembahasan kali ini mengenai pengertian dan tugas pokok tata usaha sekolah. Semoga kita bisa lebih memahami tugas pokok pekerjaan kita masing - masing dan tidak mengalami kecemburuan sosial antara guru dan pegawai tata usaha sekolah..
Tuesday 15 November 2016
Indonesia Darurat Narkoba, Ancaman Bagi Putra Putri Kita
Article
,
Bahaya pendidikan
,
narkoba
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Sering kita lihat berita yang menayangkan informasi penangkapan bandar narkoba di tanah air kita. Kita tidak pernah membayangkan bahwasanya negeri yang kita cintai ini menjadi salah satu tujuan bandar narkoba dalam menjalankan bisnis haram ini. Kenapa hal ini muncul secara sporadis belakangan ini? Banyak yang menganggap hal ini merupakan keteledoran dan kesalahan pemerintah yang tidak tanggap dalam memberantas narkoba. Pencandu narkoba bahkan ada dari kalangan siswa sekolah yang masih kecil. Sungguh miris kenapa narkoba bisa menjangkau kalangan pendidikan yang diarapkan menjadi tembok kokoh dalam peredaran barang ini.
Bila kita lihat di dalam kondisi masyarakat kita, banyaknya dan maraknya pemakai dan pengedar narkoba di negara kita bisa terjadi karena ketidaktahuan kita akan apa itu narkoba dan bahayanya. Banyak dari pecandu dan pemakai narkoba menjelaskan bahwa mereka pertama kali kenal dengan barang haram tersebut karena "coba - coba dan ingin tahu". Dari penuturan mereka ini kita bisa saja mengambil kesimpulan bahwa masih banyak warga negara kita yang tidak mengenal secara pasti barang haram ini. Mereka terbiasa diberikan informasi berupa gambar dan tidak mengetahui secara gamblang bagaimana bentuk aslinya, bagaimana rasanya, baunya, dsb.
Dari setiap seminar tentang narkoba yang saya ikuti, saya hanya diberikan suguhan slide dan powerpoint berupa gambar yang membuat saya berimajinasi dan pingin melihat langsung. Alangkah baiknya apabila contoh barang tersebut juga di tunjukkan secara langsung sehingga kita bisa langsung menganalisa bagaimana sebenarnya barang yang dihebohkan tersebut.
Terlepas dari semua penangkapan pemakai dan bandar narkoba oleh Badan Narkotika Nasional, kita bisa melihat banyaknya masyarakat yang masih mengkonsumsi minuman keras seperti tuak dan minuman beralkohol lainnya yang masih mudah kita dapatkan di rumah - rumah warga. Bukankah minuman ini juga sebagai langkah awal bagi masyarakat untuk mengkonsumsi narkoba tsb. Inilah alasan kenapa negara kita masih susah untuk memberantas peredaran barang haram ini. Ditambah lagi dengan adanya aparat - aparat yang terkesan menutup - nutupi bahkan juga ada oknum aparat yang ikut terlibat baik sebagai pengguna maupun sebagai pengedar. Bukankah kenyataan ini semakin menyedihkan kita.??
Banyaknya iklan yang sudah diterbitkan pemerintah mengenai bahaya dan ancaman narkoba sepertinya masih belum ditanggapi serius oleh masyarakat kita. Kita hanya berharap bahwa kesadaran masyarakat akan timbul dan segera memberantas narkoba ini secara bersama - sama. Mengingat bahaya yang ditimbulkan bisa saja akan terjadi pada anak cucu kita nantinya.
Ayo bersama berantas NARKOBA
Sering kita lihat berita yang menayangkan informasi penangkapan bandar narkoba di tanah air kita. Kita tidak pernah membayangkan bahwasanya negeri yang kita cintai ini menjadi salah satu tujuan bandar narkoba dalam menjalankan bisnis haram ini. Kenapa hal ini muncul secara sporadis belakangan ini? Banyak yang menganggap hal ini merupakan keteledoran dan kesalahan pemerintah yang tidak tanggap dalam memberantas narkoba. Pencandu narkoba bahkan ada dari kalangan siswa sekolah yang masih kecil. Sungguh miris kenapa narkoba bisa menjangkau kalangan pendidikan yang diarapkan menjadi tembok kokoh dalam peredaran barang ini.
Bila kita lihat di dalam kondisi masyarakat kita, banyaknya dan maraknya pemakai dan pengedar narkoba di negara kita bisa terjadi karena ketidaktahuan kita akan apa itu narkoba dan bahayanya. Banyak dari pecandu dan pemakai narkoba menjelaskan bahwa mereka pertama kali kenal dengan barang haram tersebut karena "coba - coba dan ingin tahu". Dari penuturan mereka ini kita bisa saja mengambil kesimpulan bahwa masih banyak warga negara kita yang tidak mengenal secara pasti barang haram ini. Mereka terbiasa diberikan informasi berupa gambar dan tidak mengetahui secara gamblang bagaimana bentuk aslinya, bagaimana rasanya, baunya, dsb.
Dari setiap seminar tentang narkoba yang saya ikuti, saya hanya diberikan suguhan slide dan powerpoint berupa gambar yang membuat saya berimajinasi dan pingin melihat langsung. Alangkah baiknya apabila contoh barang tersebut juga di tunjukkan secara langsung sehingga kita bisa langsung menganalisa bagaimana sebenarnya barang yang dihebohkan tersebut.
Terlepas dari semua penangkapan pemakai dan bandar narkoba oleh Badan Narkotika Nasional, kita bisa melihat banyaknya masyarakat yang masih mengkonsumsi minuman keras seperti tuak dan minuman beralkohol lainnya yang masih mudah kita dapatkan di rumah - rumah warga. Bukankah minuman ini juga sebagai langkah awal bagi masyarakat untuk mengkonsumsi narkoba tsb. Inilah alasan kenapa negara kita masih susah untuk memberantas peredaran barang haram ini. Ditambah lagi dengan adanya aparat - aparat yang terkesan menutup - nutupi bahkan juga ada oknum aparat yang ikut terlibat baik sebagai pengguna maupun sebagai pengedar. Bukankah kenyataan ini semakin menyedihkan kita.??
Banyaknya iklan yang sudah diterbitkan pemerintah mengenai bahaya dan ancaman narkoba sepertinya masih belum ditanggapi serius oleh masyarakat kita. Kita hanya berharap bahwa kesadaran masyarakat akan timbul dan segera memberantas narkoba ini secara bersama - sama. Mengingat bahaya yang ditimbulkan bisa saja akan terjadi pada anak cucu kita nantinya.
Ayo bersama berantas NARKOBA
Thursday 10 November 2016
Selamat Hari Pahlawan
Article
,
Hari pahlawan
,
Pahlawan
,
perguruan tinggi
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Sejarah 10 November 1945
Hari ini bertepatan pada tangga 10 November. Di Indonesia diperingati sebagai hari pahlawan. Sejarah mencatat tepat pada tanggal ini yaitu 10 November 1945 terjadi peperangandi Surabaya yang menewaskan lebih dari 6000 penduduk Surabaya. Awal peristiwa ini terjadi pada tanggal 29 Oktober 1945 di Hotel Yamato di Surabaya yang dimulai dari pengibaran bendera Belanda di hotel tersebut yang menyulut amarah pemuda Surabaya waktu itu. Hal ini mengakibatkan bentrokan antara pihak Indonesia dengan pihak Belanda tidak dapat di elakkan.
Tentara Inggris semakin geram akibat tewasnya jendral mereka yaitu Jendral A.W.S Mallaby pada tanggal 30 Oktober 1945,sehingga pihak Inggris meminta agar rakyat Indonesia segera menyerahkan senjata mereka dan turut kepada perintah NICA.
Puncaknya pada tanggal 10 November 1945 tentara Inggris menyerang rakyat Surabaya sehingga mengakibatkan penduduk Surabaya tewas sekitar 6000 orang dalam 3 hari penyerangan.
Karena peristiwa berdarah inilah pada tanggal 10 November diperingati sebagai Hari Pahlawan. Makna dalam peristiwa ini adalah semangat juang Rakyat Indonesia dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia yang sudah dideklarasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Tidak adanya kepentingan bagi negara lain dalam mengatur dan menjajah sebuah negara yang sudah memiliki kedaulatan yang telah diraih dengan harta dan nyawa.
Menghargai Jasa Para Pahlawan
Sekarang ini tidak lagi masa peperangan menggunakan senjata dan kekerasan, peperangan pada masa sekarang ini adalah perang teknologi. Setiap negara berlomba - lomba dalam menguasai ilmu dan teknologi. Setiap negara maju memiliki teknologi yang lebih canggih, inilah bentuk peperangan pada masa sekarang ini. Peperangan dengan ilmu dan pendidikan, suatu hal yang sedang kita alami saat ini.
Pesan moral bagi kita yang masih hidup ini adalah dalam mengisi kemerdekaan dan mengingat sejarah Hari Pahlawan ini, kita dituntut untuk dapat melanjutkan perjuangan para pejuang dan prajurit bangsa yang telah gugur ini dengan hal - hal yang positif, hal - hal yang dapat mengharumkan dan membesarkan nama Bangsa Indonesia di mata dunia internasional.
Khusus bagi para siswa, pendidikan yang baik dan benar adalah kunci awal dalam membangun sebuah bangsa yang besar dan bermartabat di mata internasional. Belajar dengan tekun dan rajin dan mengisi hari - hari ini dengan melakukan kegiatan yang bermanfaat dan berguna bagi masyarakat. Itulah cita - cita bangsa yang ada di pundak pemuda saat ini
Sejarah 10 November 1945
Hari ini bertepatan pada tangga 10 November. Di Indonesia diperingati sebagai hari pahlawan. Sejarah mencatat tepat pada tanggal ini yaitu 10 November 1945 terjadi peperangandi Surabaya yang menewaskan lebih dari 6000 penduduk Surabaya. Awal peristiwa ini terjadi pada tanggal 29 Oktober 1945 di Hotel Yamato di Surabaya yang dimulai dari pengibaran bendera Belanda di hotel tersebut yang menyulut amarah pemuda Surabaya waktu itu. Hal ini mengakibatkan bentrokan antara pihak Indonesia dengan pihak Belanda tidak dapat di elakkan.
Tentara Inggris semakin geram akibat tewasnya jendral mereka yaitu Jendral A.W.S Mallaby pada tanggal 30 Oktober 1945,sehingga pihak Inggris meminta agar rakyat Indonesia segera menyerahkan senjata mereka dan turut kepada perintah NICA.
Puncaknya pada tanggal 10 November 1945 tentara Inggris menyerang rakyat Surabaya sehingga mengakibatkan penduduk Surabaya tewas sekitar 6000 orang dalam 3 hari penyerangan.
Karena peristiwa berdarah inilah pada tanggal 10 November diperingati sebagai Hari Pahlawan. Makna dalam peristiwa ini adalah semangat juang Rakyat Indonesia dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia yang sudah dideklarasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Tidak adanya kepentingan bagi negara lain dalam mengatur dan menjajah sebuah negara yang sudah memiliki kedaulatan yang telah diraih dengan harta dan nyawa.
Menghargai Jasa Para Pahlawan
Sekarang ini tidak lagi masa peperangan menggunakan senjata dan kekerasan, peperangan pada masa sekarang ini adalah perang teknologi. Setiap negara berlomba - lomba dalam menguasai ilmu dan teknologi. Setiap negara maju memiliki teknologi yang lebih canggih, inilah bentuk peperangan pada masa sekarang ini. Peperangan dengan ilmu dan pendidikan, suatu hal yang sedang kita alami saat ini.
Pesan moral bagi kita yang masih hidup ini adalah dalam mengisi kemerdekaan dan mengingat sejarah Hari Pahlawan ini, kita dituntut untuk dapat melanjutkan perjuangan para pejuang dan prajurit bangsa yang telah gugur ini dengan hal - hal yang positif, hal - hal yang dapat mengharumkan dan membesarkan nama Bangsa Indonesia di mata dunia internasional.
Khusus bagi para siswa, pendidikan yang baik dan benar adalah kunci awal dalam membangun sebuah bangsa yang besar dan bermartabat di mata internasional. Belajar dengan tekun dan rajin dan mengisi hari - hari ini dengan melakukan kegiatan yang bermanfaat dan berguna bagi masyarakat. Itulah cita - cita bangsa yang ada di pundak pemuda saat ini
Saturday 29 October 2016
Tipe Guru yang Dibutuhkan Indonesia
Article
,
SD
,
SMP
No comments
:
Pendidikan memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter dan kepribadian bangsa. Seorang tenaga pendidik tentunya memiliki peranan yang sangat penting dalam mewujudkan kepribadian dan karakter bangsa yang bermartabat. Banyak tantangan yang dihadapi oleh bangsa ini sehingga membutuhkan karakter dan kepribadian yang cakap sehingga dapat memberikan solusi permasalahan negara ini. Menurut buku " The Innovator's Mindset ", ada beberapa tipe guru yang diperlukan jika ingin menghadapi rintangan dan tantangan global. Berikut uraian singkatnya :Tipe Guru yang Mudah Beradaptasi
Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan kemampuan untuk beradaptasi terhadap perubahan - perubahan yang terjadi. Termasuk pendidik, juga harus memiliki kemampuan beradaptasi ini. Karena perubahan keadaan secara global menuntut seorang pendidik bisa beradaptasi dan berteman dengan kondisi negara pada saat sekarang ini. Bisa kita lihat apabila pendidikan di jaman dulu lebih tegas dan kaku, pada saat sekarang ini pendidik harus lebih bisa untuk melakukan tindakan - tindakan yang bisa menarik perhatian siswa agar siswa memiliki keinginan untuk belajar.
Tipe Guru yang Menghargai Perbedaan Pendapat
Banyaknya siswa yang diajar, sehingga membuat perbedaan pendapat masing - masing siswa menjadi lebih banyak. Para pendidik seharusnya bisa menghargai pendapat - pendapat siswa mereka yang memiliki berbagai perbedaan ini.
Tipe Guru yang Kritis
Pendidik perlu membiasakan siswa untuk mencari kebenaran dari sebuah informasi yang didapatkan. Sering terjadi akibat tuntutan dan tekanan yang besar membuat para pendidik melewatkan proses - proses pencarian fakta dari sebuah informasi sehingga pendidik juga ikut - ikutan menyebarkan kebohongan.
Guru yang Bisa Berkolaborasi
Guru juga seorang manusia. Guru bukanlah orang yang serba tahu akan sesuatu. Mengingat fakta inilah seorang guru harus mengingatkan siswanya untuk bisa belajar dari siapapun dan dimanapun.
Guru yang bisa berinovasi
Seorang guru pada masa sekarang ini wajib menciptakan suasana dan lingkungan yang mendukung untuk melakukan proses belajar mengajar menjadi lebih kondusif. Seorang guru dituntut untuk kreatif dan inovatif untuk menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang baik.
Tipe Guru Pemimpin
Memiliki sifat kepemimpinan mampu mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu. Itulah alasan mengapa seorang guru harus memiliki sifat ini. Agar siswa dapat patuh dan taat secara positif atas saran dan ajaran seorang guru.
Tipe Guru Pendongeng
Untuk merangsang semangat siswa, para guru dirasa perlu untuk menjadi pendongeng yang baik dan membiarkan siswa berimajinasi dan berkreasi. Hal ini untuk mencegah kebosanan para siswa dan murid.
Tipe Guru Perancang
Merancang suasana belajar di dalam ruangan ataupun di luar ruangan yang membuat siswa tidak merasa bosan dan tetap menjaga semangat siswa dalam menimba ilmu pendidikan.
Tipe Guru Seniman
Seorang guru harus memiliki seni dalam menerapkan ilmu kepada siswa - siswi mereka. Setiap anak memiliki karakter tertentu, dan seorang guru harus memiliki seni tertentu pula dalam menyikapi tingkah laku siswa - siswi mereka.
Itulah tipe - tipe guru yang diperlukan oleh negara ini pada masa sekarang. Dengan adanya guru yang bertipe seperti penjelasan diatas, saya yakin dunia pendidikan bukan lagi menjadi sebuah kebosonan dan rutinitas, akan tetapi menjadi sebuah kebutuhan dimana anak bisa mendapatkan banyak hal dari pendidikan ini, khususnya dari guru mereke.
Pendidikan memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter dan kepribadian bangsa. Seorang tenaga pendidik tentunya memiliki peranan yang sangat penting dalam mewujudkan kepribadian dan karakter bangsa yang bermartabat. Banyak tantangan yang dihadapi oleh bangsa ini sehingga membutuhkan karakter dan kepribadian yang cakap sehingga dapat memberikan solusi permasalahan negara ini. Menurut buku " The Innovator's Mindset ", ada beberapa tipe guru yang diperlukan jika ingin menghadapi rintangan dan tantangan global. Berikut uraian singkatnya :Tipe Guru yang Mudah Beradaptasi
Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan kemampuan untuk beradaptasi terhadap perubahan - perubahan yang terjadi. Termasuk pendidik, juga harus memiliki kemampuan beradaptasi ini. Karena perubahan keadaan secara global menuntut seorang pendidik bisa beradaptasi dan berteman dengan kondisi negara pada saat sekarang ini. Bisa kita lihat apabila pendidikan di jaman dulu lebih tegas dan kaku, pada saat sekarang ini pendidik harus lebih bisa untuk melakukan tindakan - tindakan yang bisa menarik perhatian siswa agar siswa memiliki keinginan untuk belajar.
Tipe Guru yang Menghargai Perbedaan Pendapat
Banyaknya siswa yang diajar, sehingga membuat perbedaan pendapat masing - masing siswa menjadi lebih banyak. Para pendidik seharusnya bisa menghargai pendapat - pendapat siswa mereka yang memiliki berbagai perbedaan ini.
Tipe Guru yang Kritis
Pendidik perlu membiasakan siswa untuk mencari kebenaran dari sebuah informasi yang didapatkan. Sering terjadi akibat tuntutan dan tekanan yang besar membuat para pendidik melewatkan proses - proses pencarian fakta dari sebuah informasi sehingga pendidik juga ikut - ikutan menyebarkan kebohongan.
Guru yang Bisa Berkolaborasi
Guru juga seorang manusia. Guru bukanlah orang yang serba tahu akan sesuatu. Mengingat fakta inilah seorang guru harus mengingatkan siswanya untuk bisa belajar dari siapapun dan dimanapun.
Guru yang bisa berinovasi
Seorang guru pada masa sekarang ini wajib menciptakan suasana dan lingkungan yang mendukung untuk melakukan proses belajar mengajar menjadi lebih kondusif. Seorang guru dituntut untuk kreatif dan inovatif untuk menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang baik.
Tipe Guru Pemimpin
Memiliki sifat kepemimpinan mampu mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu. Itulah alasan mengapa seorang guru harus memiliki sifat ini. Agar siswa dapat patuh dan taat secara positif atas saran dan ajaran seorang guru.
Tipe Guru Pendongeng
Untuk merangsang semangat siswa, para guru dirasa perlu untuk menjadi pendongeng yang baik dan membiarkan siswa berimajinasi dan berkreasi. Hal ini untuk mencegah kebosanan para siswa dan murid.
Tipe Guru Perancang
Merancang suasana belajar di dalam ruangan ataupun di luar ruangan yang membuat siswa tidak merasa bosan dan tetap menjaga semangat siswa dalam menimba ilmu pendidikan.
Tipe Guru Seniman
Seorang guru harus memiliki seni dalam menerapkan ilmu kepada siswa - siswi mereka. Setiap anak memiliki karakter tertentu, dan seorang guru harus memiliki seni tertentu pula dalam menyikapi tingkah laku siswa - siswi mereka.
Itulah tipe - tipe guru yang diperlukan oleh negara ini pada masa sekarang. Dengan adanya guru yang bertipe seperti penjelasan diatas, saya yakin dunia pendidikan bukan lagi menjadi sebuah kebosonan dan rutinitas, akan tetapi menjadi sebuah kebutuhan dimana anak bisa mendapatkan banyak hal dari pendidikan ini, khususnya dari guru mereke.
Pengertian Sekolah dan Bentuk - Bentuk Sekolah
Article
,
bentuk pendidikan
,
jenis sekoolah
,
SD
,
SMA
,
SMP
,
tipe sekolah
No comments
:
Pada saat sekarang ini tentu kita sudah tidak asing lagi dengan kata "sekolah". Setiap masyarakat di Indonesia harus mengenyam yang namanya bangku pendidikan di sekolah. Sekolah merupakan tempat pendidikan formal bagi anak - anak usia sekolah yaitu umur 6 tahun sampai dengan umur 21 tahun. Sekolah merupakan sebuah lembaga yang dirancang untuk mengajar siswa atau murid di bawah pengawasan seorang guru.
Tujuan awal dari sekolah itu mengajarkan seorang anak untuk menjadi seorang yang mampu memajukan bangsa dan negara. Bentuk dari sekolah itu sendiri juga beragam, hal ini disesuaikan dengan keadaan dan sistem dari negara masing - masing.
Pengertian Sekolah
Sekolah berasal dari bahasa latin "Schole" yang berarti waktu luang. Jadi berdasarkan kata, sekolah bisa diartikan sebagai kegiatan untuk mengisi waktu luang anak disela - sela kegiatan utama anak - anak yaitu bermain. Kegiatan untuk mengisi waktu luang itu bisa berupa kegiatan berhitung, membaca dan bersosialisasi dengan teman - teman sekolah.
Macam - Macam Sistem Pendidikan
Sekolah Formal
Merupakan sekolah yang memiliki serangkaian tingkatan sekolah. Nama - nama dari tingkatan sekolah ini juga tergantung dari sistem negara masing - masing. Umumnya kategori siswa yang mengikuti tingkatan sekolah tertentu dibedakan berdasarkan usia seperti Sekolah Dasar untuk anak - anak muda dan Sekolah Menengah untuk siswa yang remaja. Selanjutnya tingkat Universitas untuk siswa yang berumur dewasa.
Sekolah Swasta
Sekolah non-pemerintah yang diberikan mungkin untuk anak - anak yang memiliki kebutuhan khusus seperti Sekolah Islam, Sekolah Kristen, dan lain - lain. Sekolah swasta juga memberikan bisa ditujukan untuk memberikan standar pendidikan yang lebih spesifik dan khusus seperti lembaga - lembaga pelatihan dan pendidikan.
Bentuk - Bentuk Sekolah
Sekolah Konvensional
Sekolah konvensional yaitu sekolah yang biasa kita kenal, ada berupa gedung (tempat sekolah) yang khusus dibangun untuk kegiatan belajar mengajar. Waktu pendidikan yang disediakan juga sudah diatur dan dijadwal pada waktu - waktu tertentu. Biasanya dalam sekolah konvensional dilengkapi dengan fasilitas - fasilitas pendukung lainnya seperti perpustakaan, koperasi sekolah, kantin dan tempat ibadah.
Sekolah Terbuka
Sekolah terbuka adalah salah satu bentuk sekolah yang dikembangkan juga oleh pemerintah. Biasanya sekolah ini berkantor di sekolah konvensional yang ada. Perbedaan utama antara sekolah konvensional dengan sekolah terbuka ada pada intensitas pertemuan antara pengajar dengan murid. Murid pada sekolah terbuka lebih mandiri dalam mempelajari bahan- bahan pelajaran, berbeda dengan sekolah konvensional yang diadakan tatap muka setiap hari antara pengajar dengan murid.
Sekolah Kejar Paket
Kelompok Belajar (Kejar) adalah jenis pendidikan non-formal yang difasilitasi oleh pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur pendidikan formal. Proses belajar - mengajar mirip dengan sekolah terbuka. Kegiatan pembelajaran tidak penuh terjadi selama 1 minggu. Kalau di Indonesia sendiri Sekolah Kejar Paket dikelompokkan menjadi 3 paket yaitu :
- Paket A, sekolah yang setara dengan pendidikan SD.
- Paket B, sekolah yang setara dengan pendidikan SMP
- Paket C, sekolah yang setara dengan pendidikan SMA.
Itulah penjelasan mengenai pengertian sekolah dan bentuk - bentuk sekolah. Semoga informasi dasar ini dapat membantu anda memahami jenis dan bentuk sekolah yang telah diuraikan seperti pada penjelasan diatas.
Pada saat sekarang ini tentu kita sudah tidak asing lagi dengan kata "sekolah". Setiap masyarakat di Indonesia harus mengenyam yang namanya bangku pendidikan di sekolah. Sekolah merupakan tempat pendidikan formal bagi anak - anak usia sekolah yaitu umur 6 tahun sampai dengan umur 21 tahun. Sekolah merupakan sebuah lembaga yang dirancang untuk mengajar siswa atau murid di bawah pengawasan seorang guru.
Tujuan awal dari sekolah itu mengajarkan seorang anak untuk menjadi seorang yang mampu memajukan bangsa dan negara. Bentuk dari sekolah itu sendiri juga beragam, hal ini disesuaikan dengan keadaan dan sistem dari negara masing - masing.
Pengertian Sekolah
Sekolah berasal dari bahasa latin "Schole" yang berarti waktu luang. Jadi berdasarkan kata, sekolah bisa diartikan sebagai kegiatan untuk mengisi waktu luang anak disela - sela kegiatan utama anak - anak yaitu bermain. Kegiatan untuk mengisi waktu luang itu bisa berupa kegiatan berhitung, membaca dan bersosialisasi dengan teman - teman sekolah.
Macam - Macam Sistem Pendidikan
Sekolah Formal
Merupakan sekolah yang memiliki serangkaian tingkatan sekolah. Nama - nama dari tingkatan sekolah ini juga tergantung dari sistem negara masing - masing. Umumnya kategori siswa yang mengikuti tingkatan sekolah tertentu dibedakan berdasarkan usia seperti Sekolah Dasar untuk anak - anak muda dan Sekolah Menengah untuk siswa yang remaja. Selanjutnya tingkat Universitas untuk siswa yang berumur dewasa.
Sekolah Swasta
Sekolah non-pemerintah yang diberikan mungkin untuk anak - anak yang memiliki kebutuhan khusus seperti Sekolah Islam, Sekolah Kristen, dan lain - lain. Sekolah swasta juga memberikan bisa ditujukan untuk memberikan standar pendidikan yang lebih spesifik dan khusus seperti lembaga - lembaga pelatihan dan pendidikan.
Bentuk - Bentuk Sekolah
Sekolah Konvensional
Sekolah konvensional yaitu sekolah yang biasa kita kenal, ada berupa gedung (tempat sekolah) yang khusus dibangun untuk kegiatan belajar mengajar. Waktu pendidikan yang disediakan juga sudah diatur dan dijadwal pada waktu - waktu tertentu. Biasanya dalam sekolah konvensional dilengkapi dengan fasilitas - fasilitas pendukung lainnya seperti perpustakaan, koperasi sekolah, kantin dan tempat ibadah.
Sekolah Terbuka
Sekolah terbuka adalah salah satu bentuk sekolah yang dikembangkan juga oleh pemerintah. Biasanya sekolah ini berkantor di sekolah konvensional yang ada. Perbedaan utama antara sekolah konvensional dengan sekolah terbuka ada pada intensitas pertemuan antara pengajar dengan murid. Murid pada sekolah terbuka lebih mandiri dalam mempelajari bahan- bahan pelajaran, berbeda dengan sekolah konvensional yang diadakan tatap muka setiap hari antara pengajar dengan murid.
Sekolah Kejar Paket
Kelompok Belajar (Kejar) adalah jenis pendidikan non-formal yang difasilitasi oleh pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur pendidikan formal. Proses belajar - mengajar mirip dengan sekolah terbuka. Kegiatan pembelajaran tidak penuh terjadi selama 1 minggu. Kalau di Indonesia sendiri Sekolah Kejar Paket dikelompokkan menjadi 3 paket yaitu :
- Paket A, sekolah yang setara dengan pendidikan SD.
- Paket B, sekolah yang setara dengan pendidikan SMP
- Paket C, sekolah yang setara dengan pendidikan SMA.
Itulah penjelasan mengenai pengertian sekolah dan bentuk - bentuk sekolah. Semoga informasi dasar ini dapat membantu anda memahami jenis dan bentuk sekolah yang telah diuraikan seperti pada penjelasan diatas.
Monday 24 October 2016
Ilmu FISIKA antara Pengertian, Maksud, dan Kegunaannya
fisika
,
perguruan tinggi
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran jurusan IPA yang dibilang sulit dipahami dan cenderung membosankan. Pelajaran ini mulai dipelajari dari bangku SMP dan tentunya kita sudah mengenal apa itu pelajaran FISIKA. Dari awal sekolah menengah, kita sudah diberitahu bahwa fisika ini merupakan ilmu yang memperlajari alam mengenai fisik dan perilaku alam.
FISIKA menurut kata
Fisika merupakan kata serapan yang berasal dari kata "Physic" yang berarti benda. Dalam artian umum Physic merupakan benda - benda yang ada di alam ini yang masih dapat diamati dan diukur serta di analisa. Sehingga FISIKA dapat diartikan sebagai ilmu yang memperlajari tentang sifat dan fenomena alam semesta serta ilmu yang mempelajari interaksi di alam semesta.
FISIKA menurut Beberapa Sumber
Menurut KBBI, Fisika merupakan ilmu tentang zat dan energi panas, bunyi, cahaya dan sebagainya.
Menurut Hough D Young Fisika merupakan suatu ilmu yang sangat dasar dari ilmu pengetahuan lainnya.
Menurut Ensiklopedia Fisika merupakan ilmu yang mempelajari benda serta manfaatnya bagi kehidupan di alam semesta.
Berdasarkan sejarah, Fisika merupakan ilmu tertua yang pernah ada di muka bumi ini karena fisika lahir dari proses pengematan dan peninjauan.
Tujuan Mempelajari FISIKA
Fisika merupakan ilmu dasar yang mempelajari struktur benda yang ada di alam semesta. Dari beberapa pengertian FISIKA di atas dapat dikatakan bahwa konsep FISIKA tidak hanya mendukung perkembangan ilmu dibidang FISIKA saja, akan tetapi mendukung ilmu dibidang lainyya. Ilmu fisika menunjang dalam perkembangan riset dan teknologi.
Pada zaman modern seperti sekarang ini, Fisika diterapkan dalam berbagai bidang ilmu bahkan di dunia kedokteran pun menerapkan ilmu fisika sebagai dasar dalam pengetahuan dan bertindak. Fisika juga berkaitan erat dengan Matematika. Banyak teori Fisika dinyatakan dalam notasi matematis dan biasanya penggunaan matematika untuk ilmu fisika ini biasanya lebih rumit dibandingkan dengan bidang lainnya.
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran jurusan IPA yang dibilang sulit dipahami dan cenderung membosankan. Pelajaran ini mulai dipelajari dari bangku SMP dan tentunya kita sudah mengenal apa itu pelajaran FISIKA. Dari awal sekolah menengah, kita sudah diberitahu bahwa fisika ini merupakan ilmu yang memperlajari alam mengenai fisik dan perilaku alam.
FISIKA menurut kata
Fisika merupakan kata serapan yang berasal dari kata "Physic" yang berarti benda. Dalam artian umum Physic merupakan benda - benda yang ada di alam ini yang masih dapat diamati dan diukur serta di analisa. Sehingga FISIKA dapat diartikan sebagai ilmu yang memperlajari tentang sifat dan fenomena alam semesta serta ilmu yang mempelajari interaksi di alam semesta.
FISIKA menurut Beberapa Sumber
Menurut KBBI, Fisika merupakan ilmu tentang zat dan energi panas, bunyi, cahaya dan sebagainya.
Menurut Hough D Young Fisika merupakan suatu ilmu yang sangat dasar dari ilmu pengetahuan lainnya.
Menurut Ensiklopedia Fisika merupakan ilmu yang mempelajari benda serta manfaatnya bagi kehidupan di alam semesta.
Berdasarkan sejarah, Fisika merupakan ilmu tertua yang pernah ada di muka bumi ini karena fisika lahir dari proses pengematan dan peninjauan.
Tujuan Mempelajari FISIKA
Fisika merupakan ilmu dasar yang mempelajari struktur benda yang ada di alam semesta. Dari beberapa pengertian FISIKA di atas dapat dikatakan bahwa konsep FISIKA tidak hanya mendukung perkembangan ilmu dibidang FISIKA saja, akan tetapi mendukung ilmu dibidang lainyya. Ilmu fisika menunjang dalam perkembangan riset dan teknologi.
Pada zaman modern seperti sekarang ini, Fisika diterapkan dalam berbagai bidang ilmu bahkan di dunia kedokteran pun menerapkan ilmu fisika sebagai dasar dalam pengetahuan dan bertindak. Fisika juga berkaitan erat dengan Matematika. Banyak teori Fisika dinyatakan dalam notasi matematis dan biasanya penggunaan matematika untuk ilmu fisika ini biasanya lebih rumit dibandingkan dengan bidang lainnya.
Wednesday 19 October 2016
Aturan Penulisan Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Bidang
fisika
,
perguruan tinggi
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Benda
Tentu melakukan kegiatan pengukuran bukan merupakan suatu hal yang langka. Setiap orang pasti pernah melakukan kegiatan ini mulai dari mengukur bidang yang kecil sampai bidang yang besar sekalipun. Akan tetapi dalam mengukur suatu objek atau benda ada aturan dan cara yang benar agar hasil perhitungan dalam pengukuran tidak menimbulkan selisih yang terlalu besar.
Aturan dalam angka penting dibuat agar perhitungan hasil pengukuran tidak menghasilkan data yang error dan jauh dari kenyataan.
Aturan Angka Penting
Perlunya mengetahui angka penting dalam pengukuran dapat dituliskan sebagai berikut :
- <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- posting -->
<ins class="adsbygoogle"
style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-5785114149612373"
data-ad-slot="6303919754"
data-ad-format="auto"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>
- Semua angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak diantara angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak dibelakang angka tetapi terletak didepan nol merupakan angka penting. Contoh 15000,00 (5 angka penting)
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan di belakang tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 67,50000 (7 angka penting).
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan tidak dengan tanda desimal adalah angka tidak penting. Contoh: 4700000 (2 angka penting).
- Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol yang pertama adalah angka tidak penting. Contoh: 0,0000789 (3 angka penting)
Dari 6 aturan angka penting ini, kita dapat melihat aturan dari nomor 4 s.d 6 merupakan hal aneh bagi orang awam. Akan tetapi itulah aturan - aturan yang ditetapkan agar perhitungan kita menjadi akuran dan tepat.
Sekian postingan kali ini. Lain waktu akan kita lanjutkan kembali dengan topik yang lebih menarik lagi.
Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Benda
Tentu melakukan kegiatan pengukuran bukan merupakan suatu hal yang langka. Setiap orang pasti pernah melakukan kegiatan ini mulai dari mengukur bidang yang kecil sampai bidang yang besar sekalipun. Akan tetapi dalam mengukur suatu objek atau benda ada aturan dan cara yang benar agar hasil perhitungan dalam pengukuran tidak menimbulkan selisih yang terlalu besar.
Aturan dalam angka penting dibuat agar perhitungan hasil pengukuran tidak menghasilkan data yang error dan jauh dari kenyataan.
Aturan Angka Penting
Perlunya mengetahui angka penting dalam pengukuran dapat dituliskan sebagai berikut :
- <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- posting -->
<ins class="adsbygoogle"
style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-5785114149612373"
data-ad-slot="6303919754"
data-ad-format="auto"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>
- Semua angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak diantara angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak dibelakang angka tetapi terletak didepan nol merupakan angka penting. Contoh 15000,00 (5 angka penting)
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan di belakang tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 67,50000 (7 angka penting).
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan tidak dengan tanda desimal adalah angka tidak penting. Contoh: 4700000 (2 angka penting).
- Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol yang pertama adalah angka tidak penting. Contoh: 0,0000789 (3 angka penting)
Dari 6 aturan angka penting ini, kita dapat melihat aturan dari nomor 4 s.d 6 merupakan hal aneh bagi orang awam. Akan tetapi itulah aturan - aturan yang ditetapkan agar perhitungan kita menjadi akuran dan tepat.
Sekian postingan kali ini. Lain waktu akan kita lanjutkan kembali dengan topik yang lebih menarik lagi.
Subscribe to:
Posts
(
Atom
)
