Saturday, 29 October 2016
Tipe Guru yang Dibutuhkan Indonesia
Article
,
SD
,
SMP
No comments
:
Pendidikan memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter dan kepribadian bangsa. Seorang tenaga pendidik tentunya memiliki peranan yang sangat penting dalam mewujudkan kepribadian dan karakter bangsa yang bermartabat. Banyak tantangan yang dihadapi oleh bangsa ini sehingga membutuhkan karakter dan kepribadian yang cakap sehingga dapat memberikan solusi permasalahan negara ini. Menurut buku " The Innovator's Mindset ", ada beberapa tipe guru yang diperlukan jika ingin menghadapi rintangan dan tantangan global. Berikut uraian singkatnya :Tipe Guru yang Mudah Beradaptasi
Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan kemampuan untuk beradaptasi terhadap perubahan - perubahan yang terjadi. Termasuk pendidik, juga harus memiliki kemampuan beradaptasi ini. Karena perubahan keadaan secara global menuntut seorang pendidik bisa beradaptasi dan berteman dengan kondisi negara pada saat sekarang ini. Bisa kita lihat apabila pendidikan di jaman dulu lebih tegas dan kaku, pada saat sekarang ini pendidik harus lebih bisa untuk melakukan tindakan - tindakan yang bisa menarik perhatian siswa agar siswa memiliki keinginan untuk belajar.
Tipe Guru yang Menghargai Perbedaan Pendapat
Banyaknya siswa yang diajar, sehingga membuat perbedaan pendapat masing - masing siswa menjadi lebih banyak. Para pendidik seharusnya bisa menghargai pendapat - pendapat siswa mereka yang memiliki berbagai perbedaan ini.
Tipe Guru yang Kritis
Pendidik perlu membiasakan siswa untuk mencari kebenaran dari sebuah informasi yang didapatkan. Sering terjadi akibat tuntutan dan tekanan yang besar membuat para pendidik melewatkan proses - proses pencarian fakta dari sebuah informasi sehingga pendidik juga ikut - ikutan menyebarkan kebohongan.
Guru yang Bisa Berkolaborasi
Guru juga seorang manusia. Guru bukanlah orang yang serba tahu akan sesuatu. Mengingat fakta inilah seorang guru harus mengingatkan siswanya untuk bisa belajar dari siapapun dan dimanapun.
Guru yang bisa berinovasi
Seorang guru pada masa sekarang ini wajib menciptakan suasana dan lingkungan yang mendukung untuk melakukan proses belajar mengajar menjadi lebih kondusif. Seorang guru dituntut untuk kreatif dan inovatif untuk menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang baik.
Tipe Guru Pemimpin
Memiliki sifat kepemimpinan mampu mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu. Itulah alasan mengapa seorang guru harus memiliki sifat ini. Agar siswa dapat patuh dan taat secara positif atas saran dan ajaran seorang guru.
Tipe Guru Pendongeng
Untuk merangsang semangat siswa, para guru dirasa perlu untuk menjadi pendongeng yang baik dan membiarkan siswa berimajinasi dan berkreasi. Hal ini untuk mencegah kebosanan para siswa dan murid.
Tipe Guru Perancang
Merancang suasana belajar di dalam ruangan ataupun di luar ruangan yang membuat siswa tidak merasa bosan dan tetap menjaga semangat siswa dalam menimba ilmu pendidikan.
Tipe Guru Seniman
Seorang guru harus memiliki seni dalam menerapkan ilmu kepada siswa - siswi mereka. Setiap anak memiliki karakter tertentu, dan seorang guru harus memiliki seni tertentu pula dalam menyikapi tingkah laku siswa - siswi mereka.
Itulah tipe - tipe guru yang diperlukan oleh negara ini pada masa sekarang. Dengan adanya guru yang bertipe seperti penjelasan diatas, saya yakin dunia pendidikan bukan lagi menjadi sebuah kebosonan dan rutinitas, akan tetapi menjadi sebuah kebutuhan dimana anak bisa mendapatkan banyak hal dari pendidikan ini, khususnya dari guru mereke.
Pendidikan memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter dan kepribadian bangsa. Seorang tenaga pendidik tentunya memiliki peranan yang sangat penting dalam mewujudkan kepribadian dan karakter bangsa yang bermartabat. Banyak tantangan yang dihadapi oleh bangsa ini sehingga membutuhkan karakter dan kepribadian yang cakap sehingga dapat memberikan solusi permasalahan negara ini. Menurut buku " The Innovator's Mindset ", ada beberapa tipe guru yang diperlukan jika ingin menghadapi rintangan dan tantangan global. Berikut uraian singkatnya :Tipe Guru yang Mudah Beradaptasi
Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan kemampuan untuk beradaptasi terhadap perubahan - perubahan yang terjadi. Termasuk pendidik, juga harus memiliki kemampuan beradaptasi ini. Karena perubahan keadaan secara global menuntut seorang pendidik bisa beradaptasi dan berteman dengan kondisi negara pada saat sekarang ini. Bisa kita lihat apabila pendidikan di jaman dulu lebih tegas dan kaku, pada saat sekarang ini pendidik harus lebih bisa untuk melakukan tindakan - tindakan yang bisa menarik perhatian siswa agar siswa memiliki keinginan untuk belajar.
Tipe Guru yang Menghargai Perbedaan Pendapat
Banyaknya siswa yang diajar, sehingga membuat perbedaan pendapat masing - masing siswa menjadi lebih banyak. Para pendidik seharusnya bisa menghargai pendapat - pendapat siswa mereka yang memiliki berbagai perbedaan ini.
Tipe Guru yang Kritis
Pendidik perlu membiasakan siswa untuk mencari kebenaran dari sebuah informasi yang didapatkan. Sering terjadi akibat tuntutan dan tekanan yang besar membuat para pendidik melewatkan proses - proses pencarian fakta dari sebuah informasi sehingga pendidik juga ikut - ikutan menyebarkan kebohongan.
Guru yang Bisa Berkolaborasi
Guru juga seorang manusia. Guru bukanlah orang yang serba tahu akan sesuatu. Mengingat fakta inilah seorang guru harus mengingatkan siswanya untuk bisa belajar dari siapapun dan dimanapun.
Guru yang bisa berinovasi
Seorang guru pada masa sekarang ini wajib menciptakan suasana dan lingkungan yang mendukung untuk melakukan proses belajar mengajar menjadi lebih kondusif. Seorang guru dituntut untuk kreatif dan inovatif untuk menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang baik.
Tipe Guru Pemimpin
Memiliki sifat kepemimpinan mampu mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu. Itulah alasan mengapa seorang guru harus memiliki sifat ini. Agar siswa dapat patuh dan taat secara positif atas saran dan ajaran seorang guru.
Tipe Guru Pendongeng
Untuk merangsang semangat siswa, para guru dirasa perlu untuk menjadi pendongeng yang baik dan membiarkan siswa berimajinasi dan berkreasi. Hal ini untuk mencegah kebosanan para siswa dan murid.
Tipe Guru Perancang
Merancang suasana belajar di dalam ruangan ataupun di luar ruangan yang membuat siswa tidak merasa bosan dan tetap menjaga semangat siswa dalam menimba ilmu pendidikan.
Tipe Guru Seniman
Seorang guru harus memiliki seni dalam menerapkan ilmu kepada siswa - siswi mereka. Setiap anak memiliki karakter tertentu, dan seorang guru harus memiliki seni tertentu pula dalam menyikapi tingkah laku siswa - siswi mereka.
Itulah tipe - tipe guru yang diperlukan oleh negara ini pada masa sekarang. Dengan adanya guru yang bertipe seperti penjelasan diatas, saya yakin dunia pendidikan bukan lagi menjadi sebuah kebosonan dan rutinitas, akan tetapi menjadi sebuah kebutuhan dimana anak bisa mendapatkan banyak hal dari pendidikan ini, khususnya dari guru mereke.
Pengertian Sekolah dan Bentuk - Bentuk Sekolah
Article
,
bentuk pendidikan
,
jenis sekoolah
,
SD
,
SMA
,
SMP
,
tipe sekolah
No comments
:
Pada saat sekarang ini tentu kita sudah tidak asing lagi dengan kata "sekolah". Setiap masyarakat di Indonesia harus mengenyam yang namanya bangku pendidikan di sekolah. Sekolah merupakan tempat pendidikan formal bagi anak - anak usia sekolah yaitu umur 6 tahun sampai dengan umur 21 tahun. Sekolah merupakan sebuah lembaga yang dirancang untuk mengajar siswa atau murid di bawah pengawasan seorang guru.
Tujuan awal dari sekolah itu mengajarkan seorang anak untuk menjadi seorang yang mampu memajukan bangsa dan negara. Bentuk dari sekolah itu sendiri juga beragam, hal ini disesuaikan dengan keadaan dan sistem dari negara masing - masing.
Pengertian Sekolah
Sekolah berasal dari bahasa latin "Schole" yang berarti waktu luang. Jadi berdasarkan kata, sekolah bisa diartikan sebagai kegiatan untuk mengisi waktu luang anak disela - sela kegiatan utama anak - anak yaitu bermain. Kegiatan untuk mengisi waktu luang itu bisa berupa kegiatan berhitung, membaca dan bersosialisasi dengan teman - teman sekolah.
Macam - Macam Sistem Pendidikan
Sekolah Formal
Merupakan sekolah yang memiliki serangkaian tingkatan sekolah. Nama - nama dari tingkatan sekolah ini juga tergantung dari sistem negara masing - masing. Umumnya kategori siswa yang mengikuti tingkatan sekolah tertentu dibedakan berdasarkan usia seperti Sekolah Dasar untuk anak - anak muda dan Sekolah Menengah untuk siswa yang remaja. Selanjutnya tingkat Universitas untuk siswa yang berumur dewasa.
Sekolah Swasta
Sekolah non-pemerintah yang diberikan mungkin untuk anak - anak yang memiliki kebutuhan khusus seperti Sekolah Islam, Sekolah Kristen, dan lain - lain. Sekolah swasta juga memberikan bisa ditujukan untuk memberikan standar pendidikan yang lebih spesifik dan khusus seperti lembaga - lembaga pelatihan dan pendidikan.
Bentuk - Bentuk Sekolah
Sekolah Konvensional
Sekolah konvensional yaitu sekolah yang biasa kita kenal, ada berupa gedung (tempat sekolah) yang khusus dibangun untuk kegiatan belajar mengajar. Waktu pendidikan yang disediakan juga sudah diatur dan dijadwal pada waktu - waktu tertentu. Biasanya dalam sekolah konvensional dilengkapi dengan fasilitas - fasilitas pendukung lainnya seperti perpustakaan, koperasi sekolah, kantin dan tempat ibadah.
Sekolah Terbuka
Sekolah terbuka adalah salah satu bentuk sekolah yang dikembangkan juga oleh pemerintah. Biasanya sekolah ini berkantor di sekolah konvensional yang ada. Perbedaan utama antara sekolah konvensional dengan sekolah terbuka ada pada intensitas pertemuan antara pengajar dengan murid. Murid pada sekolah terbuka lebih mandiri dalam mempelajari bahan- bahan pelajaran, berbeda dengan sekolah konvensional yang diadakan tatap muka setiap hari antara pengajar dengan murid.
Sekolah Kejar Paket
Kelompok Belajar (Kejar) adalah jenis pendidikan non-formal yang difasilitasi oleh pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur pendidikan formal. Proses belajar - mengajar mirip dengan sekolah terbuka. Kegiatan pembelajaran tidak penuh terjadi selama 1 minggu. Kalau di Indonesia sendiri Sekolah Kejar Paket dikelompokkan menjadi 3 paket yaitu :
- Paket A, sekolah yang setara dengan pendidikan SD.
- Paket B, sekolah yang setara dengan pendidikan SMP
- Paket C, sekolah yang setara dengan pendidikan SMA.
Itulah penjelasan mengenai pengertian sekolah dan bentuk - bentuk sekolah. Semoga informasi dasar ini dapat membantu anda memahami jenis dan bentuk sekolah yang telah diuraikan seperti pada penjelasan diatas.
Pada saat sekarang ini tentu kita sudah tidak asing lagi dengan kata "sekolah". Setiap masyarakat di Indonesia harus mengenyam yang namanya bangku pendidikan di sekolah. Sekolah merupakan tempat pendidikan formal bagi anak - anak usia sekolah yaitu umur 6 tahun sampai dengan umur 21 tahun. Sekolah merupakan sebuah lembaga yang dirancang untuk mengajar siswa atau murid di bawah pengawasan seorang guru.
Tujuan awal dari sekolah itu mengajarkan seorang anak untuk menjadi seorang yang mampu memajukan bangsa dan negara. Bentuk dari sekolah itu sendiri juga beragam, hal ini disesuaikan dengan keadaan dan sistem dari negara masing - masing.
Pengertian Sekolah
Sekolah berasal dari bahasa latin "Schole" yang berarti waktu luang. Jadi berdasarkan kata, sekolah bisa diartikan sebagai kegiatan untuk mengisi waktu luang anak disela - sela kegiatan utama anak - anak yaitu bermain. Kegiatan untuk mengisi waktu luang itu bisa berupa kegiatan berhitung, membaca dan bersosialisasi dengan teman - teman sekolah.
Macam - Macam Sistem Pendidikan
Sekolah Formal
Merupakan sekolah yang memiliki serangkaian tingkatan sekolah. Nama - nama dari tingkatan sekolah ini juga tergantung dari sistem negara masing - masing. Umumnya kategori siswa yang mengikuti tingkatan sekolah tertentu dibedakan berdasarkan usia seperti Sekolah Dasar untuk anak - anak muda dan Sekolah Menengah untuk siswa yang remaja. Selanjutnya tingkat Universitas untuk siswa yang berumur dewasa.
Sekolah Swasta
Sekolah non-pemerintah yang diberikan mungkin untuk anak - anak yang memiliki kebutuhan khusus seperti Sekolah Islam, Sekolah Kristen, dan lain - lain. Sekolah swasta juga memberikan bisa ditujukan untuk memberikan standar pendidikan yang lebih spesifik dan khusus seperti lembaga - lembaga pelatihan dan pendidikan.
Bentuk - Bentuk Sekolah
Sekolah Konvensional
Sekolah konvensional yaitu sekolah yang biasa kita kenal, ada berupa gedung (tempat sekolah) yang khusus dibangun untuk kegiatan belajar mengajar. Waktu pendidikan yang disediakan juga sudah diatur dan dijadwal pada waktu - waktu tertentu. Biasanya dalam sekolah konvensional dilengkapi dengan fasilitas - fasilitas pendukung lainnya seperti perpustakaan, koperasi sekolah, kantin dan tempat ibadah.
Sekolah Terbuka
Sekolah terbuka adalah salah satu bentuk sekolah yang dikembangkan juga oleh pemerintah. Biasanya sekolah ini berkantor di sekolah konvensional yang ada. Perbedaan utama antara sekolah konvensional dengan sekolah terbuka ada pada intensitas pertemuan antara pengajar dengan murid. Murid pada sekolah terbuka lebih mandiri dalam mempelajari bahan- bahan pelajaran, berbeda dengan sekolah konvensional yang diadakan tatap muka setiap hari antara pengajar dengan murid.
Sekolah Kejar Paket
Kelompok Belajar (Kejar) adalah jenis pendidikan non-formal yang difasilitasi oleh pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur pendidikan formal. Proses belajar - mengajar mirip dengan sekolah terbuka. Kegiatan pembelajaran tidak penuh terjadi selama 1 minggu. Kalau di Indonesia sendiri Sekolah Kejar Paket dikelompokkan menjadi 3 paket yaitu :
- Paket A, sekolah yang setara dengan pendidikan SD.
- Paket B, sekolah yang setara dengan pendidikan SMP
- Paket C, sekolah yang setara dengan pendidikan SMA.
Itulah penjelasan mengenai pengertian sekolah dan bentuk - bentuk sekolah. Semoga informasi dasar ini dapat membantu anda memahami jenis dan bentuk sekolah yang telah diuraikan seperti pada penjelasan diatas.
Monday, 24 October 2016
Ilmu FISIKA antara Pengertian, Maksud, dan Kegunaannya
fisika
,
perguruan tinggi
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran jurusan IPA yang dibilang sulit dipahami dan cenderung membosankan. Pelajaran ini mulai dipelajari dari bangku SMP dan tentunya kita sudah mengenal apa itu pelajaran FISIKA. Dari awal sekolah menengah, kita sudah diberitahu bahwa fisika ini merupakan ilmu yang memperlajari alam mengenai fisik dan perilaku alam.
FISIKA menurut kata
Fisika merupakan kata serapan yang berasal dari kata "Physic" yang berarti benda. Dalam artian umum Physic merupakan benda - benda yang ada di alam ini yang masih dapat diamati dan diukur serta di analisa. Sehingga FISIKA dapat diartikan sebagai ilmu yang memperlajari tentang sifat dan fenomena alam semesta serta ilmu yang mempelajari interaksi di alam semesta.
FISIKA menurut Beberapa Sumber
Menurut KBBI, Fisika merupakan ilmu tentang zat dan energi panas, bunyi, cahaya dan sebagainya.
Menurut Hough D Young Fisika merupakan suatu ilmu yang sangat dasar dari ilmu pengetahuan lainnya.
Menurut Ensiklopedia Fisika merupakan ilmu yang mempelajari benda serta manfaatnya bagi kehidupan di alam semesta.
Berdasarkan sejarah, Fisika merupakan ilmu tertua yang pernah ada di muka bumi ini karena fisika lahir dari proses pengematan dan peninjauan.
Tujuan Mempelajari FISIKA
Fisika merupakan ilmu dasar yang mempelajari struktur benda yang ada di alam semesta. Dari beberapa pengertian FISIKA di atas dapat dikatakan bahwa konsep FISIKA tidak hanya mendukung perkembangan ilmu dibidang FISIKA saja, akan tetapi mendukung ilmu dibidang lainyya. Ilmu fisika menunjang dalam perkembangan riset dan teknologi.
Pada zaman modern seperti sekarang ini, Fisika diterapkan dalam berbagai bidang ilmu bahkan di dunia kedokteran pun menerapkan ilmu fisika sebagai dasar dalam pengetahuan dan bertindak. Fisika juga berkaitan erat dengan Matematika. Banyak teori Fisika dinyatakan dalam notasi matematis dan biasanya penggunaan matematika untuk ilmu fisika ini biasanya lebih rumit dibandingkan dengan bidang lainnya.
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran jurusan IPA yang dibilang sulit dipahami dan cenderung membosankan. Pelajaran ini mulai dipelajari dari bangku SMP dan tentunya kita sudah mengenal apa itu pelajaran FISIKA. Dari awal sekolah menengah, kita sudah diberitahu bahwa fisika ini merupakan ilmu yang memperlajari alam mengenai fisik dan perilaku alam.
FISIKA menurut kata
Fisika merupakan kata serapan yang berasal dari kata "Physic" yang berarti benda. Dalam artian umum Physic merupakan benda - benda yang ada di alam ini yang masih dapat diamati dan diukur serta di analisa. Sehingga FISIKA dapat diartikan sebagai ilmu yang memperlajari tentang sifat dan fenomena alam semesta serta ilmu yang mempelajari interaksi di alam semesta.
FISIKA menurut Beberapa Sumber
Menurut KBBI, Fisika merupakan ilmu tentang zat dan energi panas, bunyi, cahaya dan sebagainya.
Menurut Hough D Young Fisika merupakan suatu ilmu yang sangat dasar dari ilmu pengetahuan lainnya.
Menurut Ensiklopedia Fisika merupakan ilmu yang mempelajari benda serta manfaatnya bagi kehidupan di alam semesta.
Berdasarkan sejarah, Fisika merupakan ilmu tertua yang pernah ada di muka bumi ini karena fisika lahir dari proses pengematan dan peninjauan.
Tujuan Mempelajari FISIKA
Fisika merupakan ilmu dasar yang mempelajari struktur benda yang ada di alam semesta. Dari beberapa pengertian FISIKA di atas dapat dikatakan bahwa konsep FISIKA tidak hanya mendukung perkembangan ilmu dibidang FISIKA saja, akan tetapi mendukung ilmu dibidang lainyya. Ilmu fisika menunjang dalam perkembangan riset dan teknologi.
Pada zaman modern seperti sekarang ini, Fisika diterapkan dalam berbagai bidang ilmu bahkan di dunia kedokteran pun menerapkan ilmu fisika sebagai dasar dalam pengetahuan dan bertindak. Fisika juga berkaitan erat dengan Matematika. Banyak teori Fisika dinyatakan dalam notasi matematis dan biasanya penggunaan matematika untuk ilmu fisika ini biasanya lebih rumit dibandingkan dengan bidang lainnya.
Wednesday, 19 October 2016
Y
Aturan Penulisan Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Bidang
fisika
,
perguruan tinggi
,
SD
,
SMA
,
SMP
No comments
:
Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Benda
Tentu melakukan kegiatan pengukuran bukan merupakan suatu hal yang langka. Setiap orang pasti pernah melakukan kegiatan ini mulai dari mengukur bidang yang kecil sampai bidang yang besar sekalipun. Akan tetapi dalam mengukur suatu objek atau benda ada aturan dan cara yang benar agar hasil perhitungan dalam pengukuran tidak menimbulkan selisih yang terlalu besar.
Aturan dalam angka penting dibuat agar perhitungan hasil pengukuran tidak menghasilkan data yang error dan jauh dari kenyataan.
Aturan Angka Penting
Perlunya mengetahui angka penting dalam pengukuran dapat dituliskan sebagai berikut :
- <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- posting -->
<ins class="adsbygoogle"
style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-5785114149612373"
data-ad-slot="6303919754"
data-ad-format="auto"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>
- Semua angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak diantara angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak dibelakang angka tetapi terletak didepan nol merupakan angka penting. Contoh 15000,00 (5 angka penting)
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan di belakang tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 67,50000 (7 angka penting).
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan tidak dengan tanda desimal adalah angka tidak penting. Contoh: 4700000 (2 angka penting).
- Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol yang pertama adalah angka tidak penting. Contoh: 0,0000789 (3 angka penting)
Dari 6 aturan angka penting ini, kita dapat melihat aturan dari nomor 4 s.d 6 merupakan hal aneh bagi orang awam. Akan tetapi itulah aturan - aturan yang ditetapkan agar perhitungan kita menjadi akuran dan tepat.
Sekian postingan kali ini. Lain waktu akan kita lanjutkan kembali dengan topik yang lebih menarik lagi.
Angka Penting dalam Pengukuran Suatu Benda
Tentu melakukan kegiatan pengukuran bukan merupakan suatu hal yang langka. Setiap orang pasti pernah melakukan kegiatan ini mulai dari mengukur bidang yang kecil sampai bidang yang besar sekalipun. Akan tetapi dalam mengukur suatu objek atau benda ada aturan dan cara yang benar agar hasil perhitungan dalam pengukuran tidak menimbulkan selisih yang terlalu besar.
Aturan dalam angka penting dibuat agar perhitungan hasil pengukuran tidak menghasilkan data yang error dan jauh dari kenyataan.
Aturan Angka Penting
Perlunya mengetahui angka penting dalam pengukuran dapat dituliskan sebagai berikut :
- <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- posting -->
<ins class="adsbygoogle"
style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-5785114149612373"
data-ad-slot="6303919754"
data-ad-format="auto"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>
- Semua angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak diantara angka yang bukan nol merupakan angka penting
- Semua angka nol yang terletak dibelakang angka tetapi terletak didepan nol merupakan angka penting. Contoh 15000,00 (5 angka penting)
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan di belakang tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 67,50000 (7 angka penting).
- Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan tidak dengan tanda desimal adalah angka tidak penting. Contoh: 4700000 (2 angka penting).
- Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol yang pertama adalah angka tidak penting. Contoh: 0,0000789 (3 angka penting)
Dari 6 aturan angka penting ini, kita dapat melihat aturan dari nomor 4 s.d 6 merupakan hal aneh bagi orang awam. Akan tetapi itulah aturan - aturan yang ditetapkan agar perhitungan kita menjadi akuran dan tepat.
Sekian postingan kali ini. Lain waktu akan kita lanjutkan kembali dengan topik yang lebih menarik lagi.
Subscribe to:
Posts
(
Atom
)
